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        1. 如下圖表示的是l0mL量筒中液面的位置,A與B、B與C的刻度間相差1mL.如果刻度A為4,量筒中液體的體積是__________。某學(xué)生用量筒量取液體時,將量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為10mL,倒出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為6mL,該學(xué)生實際倒出的液體的體積____4mL。(填“大于”、“小于”或“等于”)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          34、如圖表示的是幾種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng)),已知無色溶液M含有兩種常見的鹽,C加入足量稀HNO3后溶解,并產(chǎn)生氣體.

          試推斷:(1) E的化學(xué)式為
          Fe(OH)3
          ;
          (2)溶液D、M中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為D:
          FeCl3
          ;M:
          Na2CO3
          、
          NaCl

          (3)溶液A與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖表示的是10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C的刻度間相差1mL,如果刻度A為4,量筒中液體的體積是
          3.2mL
          3.2mL
          .某學(xué)生用量筒量取液體時,將量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為10mL,倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為6mL,該學(xué)生實際倒出的液體的體積
          小于
          小于
          4mL.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
          ①量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用
          10
          10
          mL的量筒.
          ②膠頭滴管用過后應(yīng)
          用清水洗干凈晾干
          用清水洗干凈晾干
          ,再去吸取其他藥品.
          ③玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段
          用水潤濕
          用水潤濕
          ,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入.
          (2)酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究.
          取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,l~2s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化.寫出碳在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:
          碳+氧氣
           點燃 
          .
           
          二氧化碳
          碳+氧氣
           點燃 
          .
           
          二氧化碳

          (3)某同學(xué)用試管給物質(zhì)加熱時,實驗后卻發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請你幫他分析一下,造成試管破裂的原因可能是
          加熱前沒有先進(jìn)行預(yù)熱
          加熱前沒有先進(jìn)行預(yù)熱
          ;
          加熱時試管外壁有水珠
          加熱時試管外壁有水珠
          (至少寫兩點).
          (4)如圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作.請你仔細(xì)觀察該圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實際是
          小于
          小于
           (填大于、等于或小于)25mL.
          (5)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按如圖放置,其中正確的一項是
          C
          C
          .(填序號)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?寧德)中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生成中有廣泛的應(yīng)用.在一次化學(xué)探究活動中,同學(xué)們用一定體積10%的鹽酸和一定體積10%的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).下圖表示的是溶液的pH與加入溶液的一定體積變化關(guān)系曲線.
          (1)根據(jù)曲線圖,可以判斷該實驗是
          B
          B
          (填序號).
          A、向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
          B、向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸
          (2)根據(jù)曲線圖,當(dāng)加入的溶液體積為
          10
          10
          mL時,鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).此時取反應(yīng)后的溶液少許,放在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),得到的固體是
          氯化鈉
          氯化鈉

          (3)化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化.右圖表示的是溶液的溫度與加入溶液的體積變化關(guān)系曲線.
          ①從加入溶液的量2--10mL之間的曲線圖,可推斷該反應(yīng)是
          放熱
          放熱
          反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
          ②根據(jù)曲線圖,加入溶液的量在10--20mL之間時,溶液溫度下降的一種可能原因是
          反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低
          反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低

          (4)請你設(shè)計一種實驗方案,驗證氫氧化鈉溶液和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)
          取適量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,然后向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,然后向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,溶液的紅色消失,則說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).
          取適量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,然后向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,然后向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,溶液的紅色消失,則說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).

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