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          小軍從家中拿來(lái)一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，和同學(xué)們一起測(cè)定。他們從瓶中取出該溶液共51 g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示：則該溶液中所含雙氧水的實(shí)際質(zhì)量是多少克？ 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：由圖像可知生成氧氣的質(zhì)量為0．48g
          設(shè)5 1g過(guò)氧化氫溶液中含過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x。
           2H2O2 2H2O + O2↑
           68                32
           x               0．48 g
              
          答：該溶液中所含雙氧水的實(shí)際質(zhì)量為1．02 g
          分析：根據(jù)圖象可知生成氧氣的質(zhì)量，然后根據(jù)過(guò)氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式和生成氣體的質(zhì)量，列出比例式，即可計(jì)算出參與反應(yīng)的H2O2的質(zhì)量．
          解答：解：由圖象可知生成氧氣的質(zhì)量為0.48g
          設(shè)51g過(guò)氧化氫溶液中含過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x．
          2H2O22H2O+O2↑
          68                32
          x               0.48 g
          ，

          答：該溶液中所含雙氧水的實(shí)際質(zhì)量為1.02 g
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （4分）小明同學(xué)將 13.9g 含雜質(zhì)的的純堿樣品（碳酸鈉與氯化鈉的混合物）與 90.5g 稀鹽酸相混合，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：
          反應(yīng)時(shí)間t/s
          		t0
          		t1
          		t2
          		t3
          		t4
          		t5
          		t6
          氣體質(zhì)量m/g
          		0
          		0.88
          		1.76
          		2.64
          		3.52
          		4.4
          		4.4
          根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：
          （1）碳酸鈉完全反應(yīng)后，生成 CO2的質(zhì)量為      。
          （2）求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （3分）當(dāng)車(chē)輛發(fā)生劇烈碰撞，安全氣囊會(huì)在瞬間彈出，防止駕駛員受傷。撞車(chē)時(shí)，約在0.01 s內(nèi)引發(fā)下列反應(yīng)：2NaN3 2Na+3N2↑，若生成鈉23g，則同時(shí)產(chǎn)生氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在密閉容器中分別將12 g鎂放在一定量氧氣中燃燒，得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
           
          		第1次
          		第2次
          		第3次
           所給氧氣的質(zhì)量／g
          		4
          		8
          		16
           生成氧化鎂的質(zhì)量／g
          		10
          		20
          		20
             
          下列實(shí)驗(yàn)分析正確的是
          A．第1次實(shí)驗(yàn)中鎂完全反應(yīng)        
          B．3次實(shí)驗(yàn)后固體質(zhì)量都增加了
          C．第3次實(shí)驗(yàn)中氧氣完全反應(yīng)    
          D．只有第2次實(shí)驗(yàn)遵守質(zhì)量守恒定律
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （10福建南安23.）（5分）某氯堿化工廠以電解食鹽水產(chǎn)生化工原料氫氧化鈉（反應(yīng)原理為：2ＮaCl＋2H2O2NaOH＋H2＋Cl2）。若電解含氯化鈉23.4t的食鹽水，理論上可得到多少氫氧化鈉？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          今年 4 月，冰島埃亞菲亞德拉火山爆發(fā)，大量水蒸氣和二氧化硫混雜在火山灰中，隨空氣流動(dòng)大面積蔓延。根據(jù)專(zhuān)家估算，全球火山每年釋放出數(shù)百億千克的 SO2， SO2在空氣中經(jīng)過(guò)一系列變化生成硫酸，加劇了酸雨污染。SO2形成硫酸的化學(xué)方程式可表示為：
          2SO2 +2H2O＋O2 ==2H2SO4，試計(jì)算 16 千克的 SO2完全反應(yīng)生成硫酸多少千克？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （2011年江蘇南京，27題）某興趣小組的化學(xué)探究濃硫酸與鐵釘(碳素鋼)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的成分。
          【查閱資料】①Ｆｅ與濃Ｈ２ＳＯ４  反應(yīng)，加熱，有ＳＯ２生成 ，
          ②Ｃ與濃Ｈ２ＳＯ４  反應(yīng)，加熱，有ＣＯ２和ＳＯ２生成，
          ③ＳＯ２ 可使澄清石灰水變渾濁，
          ④ＳＯ２可使口紅溶液的紅色褪去，而ＣＯ２不能。
          ⑤ＳＯ２可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而ＣＯ２不能。
          ⑥堿石灰的主要成分是ＮａＯＨ和ＣａＯ
          【實(shí)驗(yàn)探究】稱(chēng)取24.0克鐵釘放入60.0ｍｌ濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并推知?dú)怏wY中ＳＯ２的體積分?jǐn)?shù)為66.7%。同學(xué)們認(rèn)為氣體Y中還可能含有Ｈ２和Z氣體，則Z氣體可能是     。探究實(shí)驗(yàn)的主要裝置如下圖所示：

          ⑵裝置A中試劑的作用是        。 
          ⑶為確認(rèn)Z的存在，需將裝置甲(如圖所示)拉入上述裝置(填編號(hào))     之間。裝置甲中的液體名稱(chēng)是       。

          ⑷在實(shí)驗(yàn)中，如果觀察到裝置D中                            ，且裝置E中                      ，則可確認(rèn)Y中含有Ｈ２氣體。
          ⑸如果需要測(cè)定限定體積氣體Y中Ｈ２的含量，(Ｈ２約為0.01克)。除可用測(cè)量
          Ｈ２體積的方法外，       (選填“能”或“不能”)用稱(chēng)量上圖裝置D裝置E的質(zhì)量變化的方法，通過(guò)計(jì)算并說(shuō)明你判斷的理由。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          ⑴H2O2中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為            ；
          ⑵在實(shí)驗(yàn)室里用68克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的H2O2溶液與少量MnO2混合制取氧氣，計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          超氧化鉀能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣（4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2），在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中用作供養(yǎng)劑。要得到320克氧氣，參加反應(yīng)的超氧化鉀的質(zhì)量是多少？
          

			
          

			
          
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