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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          25、石筍和鐘乳石的形成過程中會發(fā)生如下兩個反應:
          CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32 (a)     Ca(HCO32=CaCO3↓+CO2↑+H2O    (b)
          下圖中,A為單質,常溫常壓下C為氣體,固態(tài)時可用于人工降雨.D溶液為淺綠色,G是發(fā)酵粉的主要成分之一.F  G、G  F的反應分別類似上述反應a與b.(部分產物略去)
          (1)推斷:G的俗名是
          小蘇打
          ;x的化學式是
          NaOH
          ;
          (2)A在氧氣中燃燒的現象是
          火星四射、發(fā)出耀眼的強光
          ;
          (3)比較反應b與反應⑧,推測反應b發(fā)生時的條件為
          加熱

          (4)寫化學方程式:反應③
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2
          ;反應④
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          (5)將x露置在空氣中,其質量會
          增大
          (填“增大”、“減小”或“不變”);該現象是否符合質量守恒定律?
          符合
          (填“符合”或“不符合”);
          (6)總結反應⑤、⑨、⑩的特點,可得出的結論是
          碳酸鹽與酸反應均產生CO2
          分析:(1)根據常溫常壓下C為氣體,固態(tài)時可用于人工降雨,所以C就是二氧化碳,所以E是碳酸鈣,D溶液為淺綠色,所以D中含有亞鐵離子,A和硫酸反應生成D,所以D是硫酸亞鐵,A就是鐵,B和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,所以B是鐵的氧化物,A和氧氣反應生成B,所以A是鐵,B是四氧化三鐵,F和鹽酸反應會生成二氧化碳,所以F是碳酸鹽,G是發(fā)酵粉的主要成分之一,所以G是碳酸氫鈉,F就是碳酸鈉,X是氫氧化鈉,將推出的物質進行驗證即可;
          (2)根據推出的物質A的化學性質進行分析;
          (3)根據碳酸氫鈉受熱會分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳進行分析;
          (4)根據(1)中推出的反應物、生成物書寫方程式;
          (5)根據x的化學性質進行分析;
          (6)根據反應⑤、⑨、⑩的反應物、生成物進行分析.
          解答:解:(1)溫常壓下C為氣體,固態(tài)時可用于人工降雨,所以C就是二氧化碳,所以E是碳酸鈣,D溶液為淺綠色,所以D中含有亞鐵離子,A和硫酸反應生成D,所以D是硫酸亞鐵,A就是鐵,B和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,所以B是鐵的氧化物,A和氧氣反應生成B,所以A是鐵,B是四氧化三鐵,F和鹽酸反應會生成二氧化碳,所以F是碳酸鹽,G是發(fā)酵粉的主要成分之一,所以G是碳酸氫鈉,F就是碳酸鈉,X是氫氧化鈉,經過驗證,各種物質都滿足轉換關系,
          故答案為:小蘇打;NaOH;
          (2)鐵和氧氣反應生成四氧化三鐵時火星四射,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色的固體,故答案為:火星四射、發(fā)出耀眼的強光;    
          (3)碳酸氫鈉在加熱時會發(fā)生分解,利用類比的方法,可以確定b的反應條件,故答案為:加熱;
          (4)鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,故答案為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;                         
          二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;                                           
          (5)氫氧化鈉會與空氣中的水分和二氧化碳反應生成碳酸鈉而使固體質量增加,該反應滿足質量守恒定律,故答案為:增大、符合;    
          (6)反應⑤是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應⑨是碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應⑩是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,三種物質中都有碳酸根離子,故答案為:碳酸鹽與酸反應均產生CO2
          點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質題中的轉換關系推導剩余的物質,最后進行驗證即可.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          南京某中學學習小組考察過溶洞后,為溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設計和實施簡單的實驗--模擬溶洞的“形成”.從教材上查得如下資料:
          溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32;溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳:Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O.洞頂的水在慢慢向下滲透時,水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應,有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂的形成鐘乳石,洞底的形成石筍,當鐘乳石與石筍相連時就形成了石柱.
          (1)他們設計并完成了模擬溶洞“形成”的實驗.其實驗過程如圖,試回答:
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          實現轉化①需要通入足量的氣體A,A的化學式是
           
          ;B溶液中溶質的化學式是
           
          ;實現轉化②,通常采用的基本操作方法是
           

          (2)他們用采集的石灰?guī)r樣品進行相關實驗.將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取24.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖1),經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖2).
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          ①圖1所示實驗中數據記錄紙上應該連續(xù)記錄的實驗數據是
           
           

          ②由圖2中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,接觸面積越
           
          ,其反應速率越
           

          ③試求樣品中碳酸鈣的質量分數(假設樣品中其他雜質不參加反應,不考慮水、氯化氫逸出).

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          南京某中學學習小組考察過溶洞后,為溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設計和實施簡單的實驗--模擬溶洞的“形成”.從教材上查得如下資料:
          溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32
          溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳:Ca(HCO32=CaCO3+CO2↑+H2O
          洞頂的水在慢慢向下滲透時,水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應,有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂的形成鐘乳石,洞底的形成石筍,當鐘乳石與石筍相連時就形成石柱精英家教網
          (1)他們設計并完成了模擬溶洞“形成”的實驗.其實驗過程如右圖,試回答:
          實現轉化①需要通人足量的氣體A,A的化學式是
           
          ;B溶液中溶質的化學式是
           
          ;實現轉化②,通常采用的基本操作方法是
           

          精英家教網精英家教網
          (2)他們用采集的石灰?guī)r樣品進行相關實驗.將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖1),經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖2).
          ①圖l所示實驗中數據記錄紙上應該連續(xù)記錄的實驗數據是
           
           和
           

          ②由圖2中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,接觸面積越
           
          ,其反應速率越
           

          ③試求樣品中碳酸鈣的質量分數(假設其他雜質不參加反應,不考慮水、氯化氫逸出).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          生活中的許多事件蘊含著化學原理.下列事件①將生石灰放進水中放出大量的熱;②用吸管將呼出的氣體吹進澄清的石灰水中出現渾濁;③用炭火烘干熟石灰抹過的墻壁,墻壁反而更潮濕;④高溫煅燒石灰石使其變?yōu)榘咨;⑤用稀鹽酸除去水垢;⑥石筍和鐘乳石的形成;⑦盛有石灰水的試劑瓶的內壁出現白膜.其中所蘊含的化學原理相同的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          生活中的許多事件蘊含著化學原理.下列事件①將生石灰放進水中放出大量的熱;②用吸管將呼出的氣體吹進澄清的石灰水中出現渾濁;③用炭火烘干熟石灰抹過的墻壁,墻壁反而更潮濕;④高溫煅燒石灰石使其變?yōu)榘咨;⑤用稀鹽酸除去水垢;⑥石筍和鐘乳石的形成;⑦盛有石灰水的試劑瓶的內壁出現白膜.其中所蘊含的化學原理相同的是


          1. A.
            ①③④
          2. B.
            ①②④
          3. C.
            ①②⑥
          4. D.
            ②③⑦

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          科目:初中化學 來源:2008-2009學年江蘇省南京市九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

          南京某中學學習小組考察過溶洞后,為溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設計和實施簡單的實驗--模擬溶洞的“形成”.從教材上查得如下資料:
          溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32;溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳:Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O.洞頂的水在慢慢向下滲透時,水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應,有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂的形成鐘乳石,洞底的形成石筍,當鐘乳石與石筍相連時就形成了石柱.
          (1)他們設計并完成了模擬溶洞“形成”的實驗.其實驗過程如圖,試回答:

          實現轉化①需要通入足量的氣體A,A的化學式是______;B溶液中溶質的化學式是______;實現轉化②,通常采用的基本操作方法是______.
          (2)他們用采集的石灰?guī)r樣品進行相關實驗.將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取24.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖1),經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖2).

          ①圖1所示實驗中數據記錄紙上應該連續(xù)記錄的實驗數據是______和______.
          ②由圖2中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,接觸面積越______,其反應速率越______.
          ③試求樣品中碳酸鈣的質量分數(假設樣品中其他雜質不參加反應,不考慮水、氯化氫逸出).

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