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        1. 【題目】下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是( )
          A.
          過(guò)濾
          B.
          稀釋濃硫酸
          C.
          聞氣味
          D.
          傾倒液體

          【答案】C
          【解析】A、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)要用玻璃棒引流,圖中無(wú)玻璃棒引流,故A錯(cuò)誤;
          B、稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故B錯(cuò)誤;
          C、聞氣味要用手輕輕扇動(dòng)聞藥品的氣味,故C正確;
          D、取用液體藥品要瓶塞要倒放,瓶口和試管口緊挨,故D錯(cuò)誤.
          故選C.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了液體藥品取用的方法和過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法;過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②
          (2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),二氧化錳的作用為 , 若用裝置E收集氧氣,氣體由端進(jìn)入,若將裝置中充滿水,用排水法收集氧氣,氣體由端進(jìn)入.
          (3)若用A來(lái)制取氧氣時(shí),選擇合適的藥品,其化學(xué)方程式為
          (4)B裝置還可以用來(lái)制取氣體,化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
          A.金剛石切割玻璃
          B.工業(yè)法制取氧氣
          C.酒精揮發(fā)
          D.葡萄變成葡萄酒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)鐵的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
          A.有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性
          B.有良好的延展性
          C.在潮濕空氣中易生銹
          D.具有銀白色金屬光澤

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一種或幾種.為探究其組成,流程和現(xiàn)象記錄如下: 【資料】CaCl2、BaCl2、KCl三種溶液均呈中性
          (1)依據(jù)步驟①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出故土物質(zhì)中一定不含(填化學(xué)式).
          (2)步驟②中發(fā)生的化學(xué)方程式為
          (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有(填化學(xué)式,下同);可能含有 . 為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì),采用的方法是(寫出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】工業(yè)上獲得大量氧氣的方法是 , 主要利用氮?dú)夂脱鯕獾?/span>不同,屬于 (物理變化、分解反應(yīng))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
          (1)寫出編號(hào)儀器名稱:⑦ , ⑧
          (2)組裝儀器③的方法是
          (3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 , 制取裝置的儀器組合是(選填序號(hào)),可以選用裝置①⑤收集氧氣,理由是 , 收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(選填“正”或“倒”)放在桌面上.
          (4)欲使用塊狀大理石與稀鹽酸制取較多量二氧化碳時(shí),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 , 其中取用固體藥品的儀器是 , 制取裝置的儀器組合是(選填序號(hào)).欲使用裝置⑩收集二氧化碳,進(jìn)氣口應(yīng)為端(選填“a”或“b”).將制取到的二氧化碳通入水中,欲證明發(fā)生了反應(yīng)還應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴 , 其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后,將密閉容器冷卻到室溫,可以除去空氣中的氧氣,并且不會(huì)混入其他氣體的是( )
          A.木炭
          B.硫粉
          C.蠟燭
          D.紅磷

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有A、B、C、D 4種物質(zhì),其中A和B是由同種元素組成的化合物,C、D是氣態(tài)單質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖1所示:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A。
          (2)B在通電條件下生成C和D的體積比為 , 該反應(yīng)的類型為
          (3)已知X3+與氖原子核外具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則X與C在加熱條件下反應(yīng)的
          化學(xué)方程式為:。

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