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        1. 【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常見(jiàn)儀器圖片,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

          1)利用______D裝置可以組合一套加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

          2)用C做制取氣體的發(fā)生裝置和B相比,主要優(yōu)點(diǎn)是:_____(填一條即可).

          3)用E裝置收集氧氣,氣體需要從:_____(ab)端進(jìn)入.

          4)用F、G裝置可以定量收集氣體,若收集 CO2,則需在水面上方放一層植物油,原因是________,G裝置的作用為:______

          【答案】A 可以控制反應(yīng)速率 a 防止二氧化碳溶于水 測(cè)量氣體體積

          【解析】

          1)高錳酸鉀為固體且反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置為A,高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;

          故答案為:A;。

          2C帶有開(kāi)關(guān),可以控制加入液體的量,從而控制反應(yīng)物濃度,控制反應(yīng)速率;

          故答案為:可以控制反應(yīng)速率。

          3)氧氣密度比空氣大,先在底部聚集,所以從長(zhǎng)口a進(jìn)氣;

          故答案為:a。

          4)二氧化碳能溶于水,所以用植物油防止二氧化碳溶解,G通過(guò)量取排出水的體積,測(cè)得收集氣體體積;

          故答案為:防止二氧化碳溶于水;測(cè)量氣體體積。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品。加入鎂粉和銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣。下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有(

          ①若向?yàn)V渣中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定沒(méi)有硝酸銅、硝酸銀

          ②若濾渣中有銅粉,則濾液中一定含有硝酸鎂,可能含有硝酸銅

          ③若濾渣中沒(méi)有銅粉,則濾液中一定含有硝酸鎂、硝酸銅、硝酸銀

          ④反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量一定大于反應(yīng)前所加固體的質(zhì)量

          A.1 個(gè)B.2 個(gè)C.3 個(gè)D.4 個(gè)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 常溫下,NH4Cl易溶于水

          B. t2℃時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

          C. t3℃時(shí),100g水中所能溶解的的KNO3的質(zhì)量多于NH4Cl的質(zhì)量

          D. 兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),均有晶體析出

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):

          (實(shí)驗(yàn)用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

          (猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

          猜想一:硫酸鈉

          猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉

          猜想三:硫酸鈉、硫酸

          (實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。

          實(shí)驗(yàn)方案

          A

          B

          C

          D

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          _____

          產(chǎn)生白色沉淀

          試紙變色,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH7

          _____

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          猜想二不正確

          猜想三正確

          猜想三正確

          猜想三正確

          (得出結(jié)論)猜想三正確。

          (評(píng)價(jià)反思)

          1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在一處明顯的操作錯(cuò)誤是_____。

          2)有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請(qǐng)說(shuō)明理由_____。

          (總結(jié)提高)依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,確認(rèn)猜想三是正確的,請(qǐng)你寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為改善空氣質(zhì)量,降低污染物排放,我省某火力發(fā)電廠采用高速霧化方法處理燃煤的煙塵尾氣,并將尾氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏.簡(jiǎn)易流程如下,請(qǐng)回答以下問(wèn)題

          1)寫(xiě)出流程中一種氧化物的名稱:____

          2)步驟①是二氧化碳與水進(jìn)行的反應(yīng),反應(yīng)類型是:______,步驟③中操作A的名稱是 ____

          3)寫(xiě)出步驟②的化學(xué)反應(yīng)方程式 _____

          4)煤電發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供電力保障,但產(chǎn)生的大氣污染嚴(yán)重影響空氣環(huán)境,請(qǐng)從能源的利用角度,提出一條合理性建議 ____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果相對(duì)應(yīng),其中正確的是( )

          電解水

          B.將等質(zhì)量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個(gè)容器中

          C.等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

          D.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3] 治療胃酸過(guò)多,胃液pH的變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為驗(yàn)證Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)做如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)實(shí)驗(yàn)一中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_______________。

          (2) 實(shí)驗(yàn)二、三驗(yàn)證了Ba(OH)2能和某些(填物質(zhì)類別)______________發(fā)生化學(xué)反應(yīng);

          (3)將上述實(shí)驗(yàn)后四支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯,充分混合后過(guò)濾,得到白色固體和溶液A。取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振蕩后只得到無(wú)色溶液,綜上分析,溶液A中除酚酞外,一定還含有的溶質(zhì)是_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

          A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H

          B.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

          C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液不變色

          D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣和臭氧②稀有氣體③高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物④水和雙氧水⑤冰和水的混合體⑥五氧化二磷⑦二氧化錳

          。

          友情提醒:其中⑧、⑨、⑩圖分別表示氣體粒子的示意圖,“●”和“○”分別表示兩種不同的原子

          請(qǐng)用序號(hào)填空:

          其中:1混合物有 2純凈物有 。

          3把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中約2秒后取出來(lái)可以看到 處首先炭化用a、b、c填空你對(duì)用酒精燈加熱的建議是 。

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