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          （2010?郴州）下列各物質中氮元素化合價最低的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合各選項中的化學式進行解答本題．
          解答：解：A、根據(jù)單質中元素的化合價為0，N2屬于單質，故氮元素的化合價為0．
          B、氫元素顯+1價，設NH3中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（+1）×3=0，則x=-3價．
          C、氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設HNO3中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×=0，則y=+5價．
          D、鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設NaNO2中氮元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+z+（-2）×2=0，則z=+3價．
          故氮元素化合價最低的是B．
          故選B．
          點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則（單質中元素的化合價為0、化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?郴州）在一定溫度下，將30g、40g、50g、60g、70g的硝酸鉀固體分別加入到50g水中，其五次實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
          

          


          
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
          

          
加入KNO3的質量（g）
30
40
50
60
70
          

          
所得KNO3溶液的質量（g）
80
90
100
105
105
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答下列問題：
          （1）第
          4
          4
          次起得到的KNO3溶液為飽和溶液；
          （2）在該溫度下，50g水中溶解
          55
          55
          g KNO3剛好達到飽和．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?郴州）2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開的全球氣候大會，其主題是“節(jié)能減排”，防止全球氣候變暖．
          （1）其中“減排”是指減少
          CO2
          CO2
          的排放（填化學式），否則會導致
          溫室效應
          溫室效應
          的發(fā)生；
          （2）為減少CO2的排放，科學家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4，請寫出該反應的化學方程式
          CO2+4H2
          催化劑
          .
          △
          2H2O+CH4
          CO2+4H2
          催化劑
          .
          △
          2H2O+CH4
          ；
          （3）化石燃料不可再生，因此我們應合理開發(fā)和利用，生活中應怎樣提高燃料的利用率，請舉一實例
          提供充足的氧氣
          提供充足的氧氣
          ．
          

			
          

			
          
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