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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          建設“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會”是我國社會和經濟長期發(fā)展的重要保證.你認為下列做法與之不相符的是(     )
          A.逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料
          B.將廢棄的秸桿就地焚燒
          C.積極開發(fā)和利用太陽能,風能和地熱能等能源
          D.減少使用一次性木筷
          B
          A、乙醇是可再生能源,推廣使用可以節(jié)省化石燃料同時減少對大氣的污染,正確.
          B、燃燒廢舊塑料釋放出大量有害氣體,能造成空氣二次污染,故B錯誤;
          C、太陽能、風能和地熱能等是潔凈能源可以節(jié)能也可以減排,所以C正確.
          D、減少使用一次性木筷,可以節(jié)約能源也可減少污染,所以正確.
          故選B
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          今年4月22日是第42個世界地球日,主題為“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式”。保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任,下列舉措不符合這一主題的是
          A.使用節(jié)能電器
          B.少開私家車,多乘公共交通工具
          C.某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源
          D.為解決“白色污染”問題,應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列生活常識的說法中正確的是(  )
          A.用完的廢電池應該集中回收處理B.天然果汁中不含任何化學物質
          C.“綠色食品”是顏色一定為綠色的食品D.“白色污染”是指白色粉塵造成的污染

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          2011年4月11日,蘇州市環(huán)保局開始試報的一項新空氣污染指數項目是
          A.二氧化硫  B.可吸入顆粒物C.PM2.5D.一氧化碳

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,已經納入《環(huán)境空氣質量標準》。大霧天氣可導致呼吸病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的
          A.二氧化碳 B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          2011年“六·五”世界環(huán)境日中國主題:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。下列做法不符合以上主題的是
          A.大量使用酒精、沼氣,解決能源緊張問題
          B.垃圾分類回收處理再利用
          C.用集體供暖取代家庭燃煤取暖
          D.將廢棄塑料集中到野外焚燒可以減少污染

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (2分)(2012?昭通)“低碳生活”是指節(jié)約資源,減少能源消耗,降低二氧化碳排放的新型生活方式.下列不符合“低碳生活”的是( 。
          A.提倡紙張雙面使用
          B.增加私家車用量,提高生活質量
          C.關閉未使用的家用電器的待機指示燈,提倡節(jié)約用電
          D.發(fā)展太陽能、風能,減少火力發(fā)電

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (3分)(2012?茂名)以節(jié)能減排為基礎的低碳經濟是保持社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措.下列作法違背發(fā)展低碳經濟的是( 。
          A.開發(fā)氫能和太陽能等新能源B.開發(fā)回收二氧化碳的技術
          C.提高原料利用率,發(fā)展綠色化學D.用小汽車代替自行車出行

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (2012?瀘州)綠色化學就是從源頭上消除對環(huán)境的污染,下列措不施符合綠色化學理念的是(  )
          A.積極發(fā)展太陽能產業(yè)  
          B.增加燃煤火力發(fā)電廠  
          C.降低化石能源在能源結構中的比例  
          D.加強氫能源的開發(fā)利用

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