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        1. 某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變。于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法。

          請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:

          設想

          實驗內(nèi)容

          觀察到的現(xiàn)象

          解釋或結(jié)論

          (1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢

          (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上

          花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色

          該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是    溶液

          (2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?

          (2)

          花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色

          (3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?

          (3)

          設想

          實驗內(nèi)容

          觀察到的現(xiàn)象

          解釋或結(jié)論

          (1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢

          (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上

          花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變

          該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 酸  溶液

          (2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?

          (2)將NaOH溶液滴到該花瓣上

          花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的改變

          NaOH溶液也可以使花瓣變色

          (3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?

          (3)將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上

          花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變

          該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 堿  溶液

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
          請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:
          設想 實驗內(nèi)容 觀察到的現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
          (1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢 (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色 該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是
          溶液
          (2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢? (2)
          將NaOH溶液滴到該花瓣上
          將NaOH溶液滴到該花瓣上
          花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色
          NaOH溶液也可以使花瓣變色
          NaOH溶液也可以使花瓣變色
          (3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢? (3)
          將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上
          將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上
          花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變
          花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變
          該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 堿  溶液
          該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 堿  溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
          請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:
          設想實驗內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象解釋或結(jié)論
          (1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是________溶液
          (2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?(2)________花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色________
          (3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?(3)________________________

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
          請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:
          設想 實驗內(nèi)容 觀察到的現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
          (1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢 (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色 該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是______溶液
          (2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢? (2)______ 花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色 ______
          (3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢? (3)______ ______ ______

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          科目:初中化學 來源:2004年江蘇省南通市南通中學中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

          某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
          請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:
          設想實驗內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象解釋或結(jié)論
          (1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是______溶液
          (2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?(2)______花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色______
          (3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?(3)__________________

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