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        1. (2013?宛城區(qū)模擬)下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化,其中正確的是(  )
          A B C D
          向一定量鐵粉中加入稀鹽酸 向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液 現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量碳酸鈉溶液 向足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的金屬鎂和鐵
          分析:A、鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;
          B、向酸性溶液中加入堿性溶液時(shí),溶液的pH逐漸升高;
          C、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴加入過(guò)量碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉;
          D、金屬越活潑,和稀硫酸反應(yīng)的速率越快.
          解答:解:A、當(dāng)鐵和稀鹽酸完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加稀鹽酸時(shí),溶液的質(zhì)量繼續(xù)增大.不正確.
          B、向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液時(shí),溶液的pH逐漸升高,但是不可能升高到12.不正確.
          C、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴加入過(guò)量碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng),溶液的pH逐漸升高,再和氯化鈣反應(yīng)時(shí),溶液的pH不變,當(dāng)碳酸鈉和鹽酸、氯化鈣完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液時(shí),溶液的pH逐漸又升高.正確.
          D、向足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的金屬鎂和鐵時(shí),因?yàn)殒V比鐵的相對(duì)原子質(zhì)量小,化學(xué)方程式相似,所以當(dāng)加入的質(zhì)量相等時(shí),自始至終鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多.不正確.
          點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?宛城區(qū)模擬)根據(jù)“硫分別在空氣和氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
          (1)硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,原因是什么?
          (2)二氧化硫是一種有刺激性氣味、有毒、易溶于水的氣體.為了減少對(duì)環(huán)境的污染,進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采取哪些措施?
          (3)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么?(至少2條)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?宛城區(qū)模擬)物質(zhì)間紛繁復(fù)雜的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)的魅力所在.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答相關(guān)問(wèn)題:
          (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式.
          (2)寫出關(guān)系圖中屬于置換反應(yīng)的1個(gè)化學(xué)方程式.
          (3)寫出圖中可用于鑒別二氧化碳和一氧化碳的1個(gè)化學(xué)方程式.
          (4)寫出一個(gè)不在關(guān)系圖內(nèi),但能生成二氧化碳的化學(xué)方程式.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?宛城區(qū)模擬)下列各組物質(zhì)只用一種試劑無(wú)法鑒別出的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?宛城區(qū)模擬)請(qǐng)從給定化合價(jià)的
          +1
          K
          0
          Cu
          、
          -2
          O
          +5
          N
          、
          +1
          H
          五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式:?jiǎn)钨|(zhì)
          Cu
          Cu
           可作為復(fù)合肥料的鹽
          KNO3
          KNO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?宛城區(qū)模擬)金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
          (1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
          B
          B
          (填字母序號(hào)).
          A.鐵鉗     B.鐵鍋    C.水龍頭
          (2)鹽酸能除去鐵制品表面的銹跡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

          (3)將一定量的鋁加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾液中一定有陽(yáng)離子是
          Al3+
          Al3+

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