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        1. 【題目】生活中處處有化學,請根據(jù)所學化學知識填寫下列空白:

          (1)我國自主研制的C919大型客機試飛成功,標志著我國飛機制造技術(shù)又有了大的飛躍。飛機外殼用的主要材料是鋁合金,鋁合金屬于_____材料(合成、金屬、非金屬”)。

          (2)純金屬鋁太軟,當在鋁中加入少量的鋰(Li)等金屬熔成合金,這樣既輕便,又能增強它的____和抗腐蝕性。

          (3)鋁制品表面易形成致密氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被空氣氧化,但氧化鋁能溶于酸。寫出氧化鋁與稀硫酸反應的化學方程式______。

          【答案】金屬 硬度 Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O

          【解析】

          1)鋁合金是鋁和其他金屬制成的合金,屬于金屬材料;

          2)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度更大,故當在鋁中加入少量的鋰(Li)等金屬熔成合金,這樣既輕便,又能增強它的硬度和抗腐蝕性;

          3)氧化鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和水,反應的化學方程式為Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)昧品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說法,正確的是

          A.乙酸是一種氧化物

          B.乙酸是由二個碳元素、四個氫元素、兩個氧元素組成

          C.乙酸中碳、氫、氧的元素質(zhì)量之比是1 :2: 1

          D.乙酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】推理是學習化學的重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是

          A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價

          B.MnO2H2O2分解反應中作為催化劑,反應前后質(zhì)量不變,則化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

          C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒生成CO2的物質(zhì)中一定含碳元素

          D.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】推理是學習化學的一種重要方法,但推理必須科學、嚴謹。下列推理正確的是( 。

          A.分解反應的特征是一變多”, 故分解反應的反應物一定是化合物

          B.木炭在氧氣中能燃燒,所以氧具有可燃性

          C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子

          D.催化劑在反應前后質(zhì)量不變,因此反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】填寫化學用語。

          1)鈣元素_____;

          2)氦氣_____

          3)兩個五氧化二磷分子_____;

          4)三個銅原子_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。以下四個推斷中正確的是(  )

          A.氧氣和臭氧都是氧元素組成的單質(zhì),所以不同的物質(zhì)可能由同種元素組成

          B.二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑,所以催化劑是加快化學反應速率的物質(zhì)

          C.因為蠟燭燃燒生成CO2H2O ,所以蠟燭的組成里一定含有C、H、O元素

          D.煤充分燃燒后,煤灰的質(zhì)量小于煤的質(zhì)量,所以該反應不符合質(zhì)量守恒定律

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲同學通過查閱資料知道了CuO粉末也能作為H2O2分解的催化劑,于是他依次設計了三個實驗來驗證:

          實驗一:取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,沒有復燃說明H2O2溶液常溫下緩慢分解;

          實驗二:在實驗一的試管中加入2gCuO粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃,說明_____

          實驗三:待反應結(jié)東后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為2g.說明_____。

          (實驗結(jié)論)甲同學認為,CuO粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

          (反思評價)乙同學認為要證明甲同學的結(jié)論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗。探究_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。

          1)下列關(guān)于水的說法中,錯誤的是_______(填序號)

          ①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

          ②清澈、透明的泉水是純凈物

          ③洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

          ④肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

          2)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是______(選填吸附、消毒蒸餾),實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,以防加熱時出現(xiàn)________。

          3)化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學科。有四種氣體:a O2 b CO c N2 d CO2,請選擇合適的序號填空:

          ①用于供給動植物呼吸的是________

          ②會造成溫室效應的是________;

          ③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是________;

          ④用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出下列化學用語所對應的符號或者符號的含義。

          12H______;

          22O2_____;

          3)兩個鎂離子:______;

          4)氦氣:______

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