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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列四個圖像中,能正確表示對應變化關系的是 _________

          usuo

          A.向一定量稀鹽

          酸中加水稀釋

          B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

          C.加熱一定量的

          高錳酸鉀固體

          D.等質量的鐵片、鋁片分別與足量且質量分數相同的稀硫酸反應

          A.A B.B C.C D.D

          【答案】C

          【解析】

          usuo

          A.向一定量稀鹽

          酸中加水稀釋,應無限接近于7.故A錯誤。

          B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀。溶液質量不應從0開始。故B錯誤。

          C.加熱一定量的

          高錳酸鉀固體,高錳酸鉀分解,產生氣體,固體中錳元素質量不變。故C正確。

          D.等質量的鐵片、鋁片分別與足量且質量分數相同的稀硫酸反應。鋁比鐵活潑,故D錯誤。

          點睛∶本題主要考查通過圖像表達反應的對應變化關系。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合樣品。由下圖實驗過程和提供的數據可計算樣品中碳酸鈉的質量分數約為

          A. 47.5% B. 21.2% C. 70.7% D. 85.6%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關于溶液的說法中正確的是

          A. 所有溶液都是均一、穩(wěn)定、無色、透明的 B. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液

          C. 不飽和溶液中所含溶質一定很少 D. 溶質可以是固體,也可以是液體或氣體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. 焚燒秸稈,增加肥力 B. 深埋電池,消除污染

          C. 禁用農藥,保護水源 D. 油鍋著火,鍋蓋蓋滅

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在學習鹽酸的化學性質時,小明和小芳兩位同學分別做了碳酸鈉溶液和稀鹽酸溶液的化學實驗(如圖).小明的實驗中能觀察到有氣泡產生,小芳的實驗中觀察不到有氣泡產生,對此意外現(xiàn)象,兩位同學進行如下探究:

          【提出問題】小芳的實驗中為什么沒有觀察到明顯現(xiàn)象?

          【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應不僅可以生成二氧化碳,還可以生成碳酸氫鈉.

          ②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應;而碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應生成沉淀.

          【設計實驗】證明小芳實驗的溶液中含有碳酸氫鈉.

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          ①取上述溶液少量于試管中,加入足量的

          ________(寫化學式)溶液

          產生白色沉淀

          小芳實驗的溶液中

          含有碳酸氫鈉

          ②取步驟①所得上層清液少量,滴加

          ______

          _______

          寫出步驟①反應的化學方程式: ______

          【實驗反思】(1)Na2CO3溶液和鹽酸溶液反應的生成物受到鹽酸量的影響,稀鹽酸 ______ (填“過量”或“不足”)時才有氣泡冒出.

          (2)當反應物的量不同時,產物可能不同,試另舉一例: ______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據下圖裝置,回答下列有關問題:

          (1)裝置圖中儀器a的名稱為____________。

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,選用的裝置組合是_____(填字母序號),其化學方程式為_________________

          (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________________,選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號)。制取二氧化碳時,用裝置C裝置優(yōu)點__________,若要獲得干燥的二氧化碳除發(fā)生裝置外,還應選用G裝置,并在該裝置中盛放________(填試劑的名稱); 若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從__________導管進。

          (4)和小兩位同學用如圖所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應。

          先關閉b,打開a、c、d,使分液漏斗中的液體緩慢滴入,A中緩慢出現(xiàn)氣泡,B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,寫出B中發(fā)生反應的方程式_____________________。

          ②小李認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學反應,接下來的操作是____________________,此時觀察到C裝置中的石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式_____________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質在空氣或在氧氣中燃燒后能產生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是

          A、紅磷 B、鎂條 C、鐵絲 D、木炭

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關催化劑的說法正確的是

          A.二氧化錳是催化劑

          B.催化劑可以增加反應物的質量

          C.在化學反應前后催化劑的化學性質已經改變

          D.催化劑能改變化學反應速率

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質是自來水廠對水凈化過程常用的消毒劑,其中屬于氧化物的是

          A.氯氣(Cl2 B.臭氧(O3

          C.漂白粉[主要成分Ca(ClO)2] D.二氧化氯(ClO2

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