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          【題目】2016年世界環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是
          A. 提倡綠色出行，發(fā)展公共交通
          B. 將生活污水直接排放到河流中
          C. 倡導(dǎo)使用一次性筷子
          D. 化工廠廢氣直接排放到大氣中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、提倡公交出行，減少尾氣排放等“低碳”出行方式，能減少燃油、燃?xì)饨煌üぞ叩氖褂�，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳減排，綠色生活”理念；
          B、將生活污水直接排放到河流中不符合“低碳減排，綠色生活”理念；
          C、倡導(dǎo)使用一次性筷子不符合“低碳減排，綠色生活”理念；
          D、化工廠廢氣直接排放到大氣中不符合“低碳減排，綠色生活”理念。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是 ( )
          A. 動(dòng)物呼吸 B. 鋼鐵生銹 C. 酒精燃燒 D. 食物腐爛
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：
          (1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式：_________________________________________________，
          反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為____________；
          (2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，屬于________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化；
          (3)操作a的名稱是____________；
          (4)寫出NH4Cl的一種用途：________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)習(xí)碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上，老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀，再濾出沉淀，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。同學(xué)們通過討論認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種，其可能情況有三種：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③__________________。
          小偉同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助完成。
          ______________ ______________
          小強(qiáng)根據(jù)小偉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，在濾液中加入足量稀鹽酸，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________________________。因此他得出的結(jié)論是只有假設(shè)________成立，該假設(shè)成立說明老師做的實(shí)驗(yàn)是__________________________________【選填“恰好完全反應(yīng)”“Ca(OH)2過量”或“Na2CO3過量”】。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)校里有一種二氧化碳滅火器，如圖，回答下列問題。
          (1)圖中屬于有機(jī)合成材料的是________(填一種，下同)，屬于金屬材料的是______；
          (2)在使用此種滅火器時(shí)，手拿塑料柄而不能接觸金屬部位，原因是________；
          (3)較活潑的金屬鈉著火時(shí)不能使用二氧化碳滅火器，因?yàn)殁c在二氧化碳?xì)怏w中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質(zhì)，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式：_____________；
          (4)報(bào)廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)可作________(選填字母)使用。
          A．鉀肥 B．磷肥
          C．氮肥 D．復(fù)合肥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就的是
          A. 青銅器的制造 B. 陶瓷的燒制 C. 火藥的發(fā)明 D. 指南針的使用
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是
          A. 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
          B. 通常情況下，空氣中氧氣、氮?dú)獾捏w積比約為1：4
          C. 空氣中二氧化碳的體積只占0.03%，因此它的作用很小
          D. 空氣中含量最少的是稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料，放置久了，其銀白色光澤會(huì)變暗淡，故又稱假銀箔。
          (1)小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示。在0～t1時(shí)間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯的氣泡，原因是鋁表面的致密保護(hù)膜阻止鋁與稀鹽酸反應(yīng)；在t2～t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應(yīng)停止時(shí)，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是__________________________________________；t3時(shí)間后氫氣質(zhì)量不再增加的原因是____________________________________。
          (2)為進(jìn)一步測(cè)量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小柯取1.9g鋁箔樣品與50.0g稀鹽酸充分反應(yīng)，鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7g。計(jì)算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。(保留1位小數(shù))
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】餐廳的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐，該滅火方法的主要原理是（ ）
          A．隔絕空氣   B．降低溫度
          C．清除可燃物 D．降低可燃物的著火點(diǎn)
          

			
          

			
          
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