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        1. 【題目】用托盤天平稱量15g的NaCl,稱量時操作都正確,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉,應如何操作

          A.添加藥品 B.移動游碼 C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D. 減少藥品

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:用托盤天平稱量15g的NaCl,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼,然后向左邊托盤添加NaCl直至天平平衡;稱量時操作都正確,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉,說明NaCl的質(zhì)量大于需要的質(zhì)量,應減少藥品.

          練習冊系列答案
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          A.煤氣燃燒 B.菜刀生銹 C.蘋果腐爛 D.瓷碗破碎

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          B.水蒸氣和水中的水分子是不斷運動的,而冰中的水分子是不動的

          C.此變化是物理變化

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          A.水受熱蒸發(fā)時水分子的數(shù)目和大小沒有變

          B.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活的用水極為豐富

          C.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

          D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

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          【題目】珍珠粉是由珍珠經(jīng)加工制成的白色粉末,含有碳酸鈣、蛋白質(zhì)等成分,是重要的藥品、化妝品原料.但市場上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多,肉眼往往無法辨別它們.

          (1)為了尋找區(qū)分真假珍珠粉的方法,科學興趣小組的同學進行了如圖1實驗:

          實驗一:分別取真假珍珠粉適量置于兩支試管中,加一定量的稀鹽酸并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水均變渾濁,寫出石灰水變渾濁的化學方程式 .說明真假珍珠粉均含有

          實驗二:分別取真假珍珠粉少量置于鐵片上灼燒,發(fā)現(xiàn)真珍珠粉能聞到燒焦羽毛氣味;假珍珠粉未聞到燒焦羽毛氣味,由此可得出結論:假珍珠粉中不含

          (2)為了比較真假珍珠粉中碳酸鈣的含量,共進行了三次實驗,每次各取5g真假珍珠粉,分別置于如圖2實驗裝置中(稀鹽酸足量且真假珍珠粉中只有碳酸鈣與稀鹽酸會反應生成氣體),測定生成氣體體積數(shù)據(jù)如下表:

          次數(shù)

          樣品 氣體體積ml

          第一次

          第二次

          第三次

          假珍珠粉

          117.50

          117.28

          117.05

          真珍珠粉

          111.52

          111.66

          111.86

          ①圖2裝置氣密性的檢查方法是___________,量氣管中水面上方加一層植物油的目的是 ,由實驗數(shù)據(jù)可知:真珍珠粉中碳酸鈣的含量 假珍珠粉(填“>”、“<”、“=”).

          ②根據(jù)三次測量結果,取平均值,算得5g真珍珠粉生成的氣體質(zhì)量為0.22g,求:真珍珠粉樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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          【題目】為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應選用的方法是(

          A.將氣體分別通入水中 B.將氣體分別通入澄清石灰水中

          C.將氣體分別通入紫色石蕊試液中 D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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          【題目】某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì),其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫,F(xiàn)欲回收銅和鋅,并對硫進行處理,主要流程如下圖所示:

          (1)在廢氣A中,一定含有的有害氣體是 (填化學式)。操作①的操作名稱是

          (2)溶液D中含有的溶質(zhì)是 (填化學式)。

          (3)寫出加入Zn后發(fā)生的化學方程式(寫出其中之一即可) 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時,溶液的pH與加入的氫氧化鈣質(zhì)量的關系如圖所示。

          (1)氫氧化鈣與鹽酸反應的化學方程式為

          (2)當加入氫氧化鈣時,溶液中的溶質(zhì)為

          (3)若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應,所得溶液的 7(填“”“”或“”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對下列事實的解釋,不合理的是

          A.通過氣味辨別氮氣和氨氣分子是運動的,不同分子的性質(zhì)不同

          B.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大,分子之間的間隔變小

          C.水蒸發(fā)為水蒸氣狀態(tài)變化,分子大小隨之變化

          D.蔗糖在熱水中溶解更快溫度越高,分子運動速率越大

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