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          【題目】請回答下列與O2有關(guān)的問題。
          （1）檢驗一瓶氣體是O2，可用________；
          （2）醫(yī)療上用純度較高的O2進行急救，是因為O2能________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 帶火星的木條 供給呼吸
          【解析】（1）根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)解答；
          （2）根據(jù)氧氣的用途解答；
          解：（1）檢驗是否是氧氣用的是帶火星的木條。將帶火星的木條伸入盛有氣體的集氣瓶內(nèi)觀察，如木條復燃就證明是氧氣；
          （2）氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救病人。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下信息對解答本題能提供幫助：無水硫酸銅（白色固體）遇水則變成藍色．某同學為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，設(shè)計了以下實驗，如圖所示．在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體．
          ①點燃集氣瓶甲中的蠟燭，觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物使澄清的石灰水變渾濁．
          ②點燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍．
          請回答：
          （1）蠟燭在______中燃燒比在______中燃燒更旺（填“空氣”或“氧氣”）．說明氧氣具有______的性質(zhì)．
          （2）以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有：______和______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新下列做法中，符合實驗室中化學藥品取用規(guī)則的是（　�。�
          A. 鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味
          B. 用藥匙取少量氯化鈉，嘗一嘗味道
          C. 若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部
          D. 為了節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中含量最多的元素是（ ）
          A. 氧元素 B. 碳元素 C. 氫元素 D. 氮元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出學過的7個化學反應(yīng)的文字或符號表達式：
          ①化合反應(yīng)4個：____________________________________
          ②分解反應(yīng)3個：____________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小強用托盤天平稱量5.1g食鹽時，1g以下用游碼，稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實際質(zhì)量為（ ）
          A．5.3g B．5.1g C．5.0g D．4.9g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（ ）
          A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液，他們把飽和石灰水加入盛有碳
          酸鈉溶液的燒杯中，經(jīng)充分攪拌、過濾，得到樣品溶液。
          （1）寫出反應(yīng)的化學方程式：______________________.
          （2）小組同學對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生懷疑，決定對其溶質(zhì)成份
          進行探究。
          【提出猜想】
          猜想一：只含氫氧化鈉
          猜想二：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣
          猜想三：含有氫氧化鈉、碳酸鈉
          【實驗探究】小組同學發(fā)現(xiàn)，只要用反應(yīng)物（飽和石灰水和碳酸鈉溶液）就可以驗證猜想。
          他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M行下列實驗：
          【交流討論】甲同學認為要驗證猜想二不正確，也可往樣品溶液中通入___________；受該同學的啟發(fā)，小組同學認為要驗證猜想三正確，也可在樣品溶液中滴加鹽酸。
          【實驗評價】乙同學往樣品溶液中滴入鹽酸，剛開始并沒有觀察到明顯現(xiàn)象，試分析原因________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
          (1)25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為_______g；
          三種物質(zhì)中可能是氣態(tài)物質(zhì)的是_______。
          (2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是__________。若甲是KNO3，則甲溶液中的微觀粒子是(填符號)______________。
          (3)現(xiàn)有操作步驟：a．溶解 b．過濾 c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；
          若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是________________(填字母序號)。
          (4)小明同學欲在35℃時配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的甲溶液，你認為他能否成功?_____________。將35℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到25℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____________。
          (5)向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是___________________。
          

			
          

			
          
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