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          化學材料的發(fā)展和應用，推動了社會的進步。鐵、鋁、銅合金、棉花、塑料等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。
          （1）上述材料中，屬于天然有機材料的是      ；屬于合成有機材料的是       。
          （2）鐵和鋁能制成鐵鍋、鋁鍋等生活中常用的炊具。鐵鍋容易生銹，是因為與空氣中的     
          和      反應；而鋁鍋表面易形成一層致密  （寫化學式）薄膜，使鋁鍋不易生銹，阻止鋁進一步氧化。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）棉花； 塑料 
          （2）水（或H2O） 氧氣（或O2）；  Al2O3
          

          解析試題分析：（1）鐵、鋁、銅合金都屬于金屬材料；棉花屬于天然有機材料；塑料屬于合成有機材料。
          （2）鐵在與O2、水接觸的情況下最易生銹。鋁與氧氣反應生成致密的氧化鋁（化學式Al2O3）薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。
          考點：化學與材料、金屬的銹蝕
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          生活中有很多物品可以為科學實驗所用，如圖所示，玻璃瓶中都裝滿冷開水，并加入碳酸氫鈉（一種CO2釋放劑），將裝置置于光照條件下，一段時間后，    （選填“甲”或“乙”）瓶中的鐵釘先出現(xiàn)銹跡，原因是                   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）某化學小組在實驗室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強熱模擬煉鐵過程，一段時間后收集到如下數(shù)據(jù)：
          物質(zhì)
                     		CO
                     		Fe2O3
                     		Fe
                     		M
                     		CO2
           
          反應前質(zhì)量（g）
                     		2.8
                     		16
                     		0
                     		0
                     		0
           
          反應后質(zhì)量（g）
                     		0
                     		0
                     		0
                     		a
                     		b
           
          （1）預期看到的實驗現(xiàn)象應該是                            ；
          （2）實驗過程中看到的實驗現(xiàn)象與預期的現(xiàn)象相符。但查閱資料可知：CO還原Fe2O3時在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4，二者也均為黑色固體，發(fā)生的化學反應方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、                            .
          （2）表中b的值為           ；物質(zhì)M的化學式為              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          我國早在西漢時期，就有“曾青得鐵則化為銅”的記述，意思是可溶性銅的化合物與鐵發(fā)生反應，得到單質(zhì)銅，例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
          （1）CuSO4的物質(zhì)名稱為　          ，其溶液的顏色為　            ；
          （2）鐵屬于　           　（金屬、非金屬）；
          （3）該反應的基本類型為　          　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          為了比較甲、乙兩種金屬的活動性強弱和相對原子質(zhì)量大小，小吳設計了一套實驗裝置（如圖），他取兩種金屬（表面積相同）各m克，分別加入足量的稀硫酸（相同質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)）進行反應，在相同條件下測定不同時間內(nèi)收集到的氣體體積，實驗記錄如下表：
          反應時間（秒）
                     		20
                     		40
                     		60
                     		80
                     		100
                     		120
                     		140
           
          收集到的氣體體積（毫升）
                     		甲金屬
                     		25
                     		60
                     		95
                     		130
                     		160
                     		170
                     		170
           
          乙金屬
                     		30
                     		75
                     		120
                     		150
                     		150
                     		150
                     		150
           
          （1）由實驗結(jié)果可知：金屬活動性較強的是　   　．
          （2）為了使得到的實驗數(shù)據(jù)準確，小吳開始收集氣體的時間點應該是　   　．
          A．導管口一有氣泡冒出時      B．冒出氣泡連續(xù)且均勻時     C．檢驗產(chǎn)生的氣體純凈時
          （3）根據(jù)已有實驗數(shù)據(jù)，要比較甲、乙兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小，還需知道　   　．
          A．參加反應的硫酸質(zhì)量        B．生成物中金屬元素的化合價．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （4分）（1）金屬R加入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；鋁片插入R的硫酸鹽溶液中，有金屬R析出。則R、Al、Cu的金屬活動性由強到弱的順序是                。
          （2）為了減少汽車尾氣的污染，使用環(huán)保型汽車是未來的發(fā)展趨勢。如以天然氣為燃料的汽車、氫能源汽車和電動汽車等。天然氣的主要成分是      。氫能源具有的優(yōu)點是
                                （填一條）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          (6分)已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價。
          （1）細鐵絲在氧氣中點燃發(fā)生劇烈燃燒，化學方程式是______________________________。
          （2）將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是__________(填序號)。
          ①NaCl溶液   ②HCl溶液   ③AgNO3溶液   ④NaOH溶液
          （3）鎳鎘電池應用廣泛，為了防止污染環(huán)境，將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
          步驟1：將廢舊電池破碎成細顆粒后培燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘（CdO）;
          步驟2：將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳。
          步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          某小組同學在學習鎂條與鹽酸反應會放出大量熱的實驗后，想研究金屬鋁與鹽酸反應是否也放熱，同學們設計了如圖所示實驗，請你和該小組同學共同完成實驗。

          將注射器中的稀鹽酸加入到錐形瓶內(nèi)時，可觀察到錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為                 ；
          甲同學觀察到反應一段時間后，導管口有氣泡冒出的現(xiàn)象，從而得到鋁片與稀鹽酸反應是放出熱量的。
          乙同學不同意甲的結(jié)論，理由是                                            ；
          （3）實驗結(jié)束后，小組同學發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的液體的量明顯多于加入的稀鹽酸，請用理化知識解釋錐形瓶液體量增多的原因                                                               
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）金屬具有廣泛的應用。（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是     （填字母序號）.

          （2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是                        。
          （3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為                           。
          （4）某小組同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時進行了如圖所示實驗。

          【實驗一】發(fā)生反應的化學方程式為
                              。
          【實驗二】將實驗一反應后的物質(zhì)倒入燒杯
          中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯
          增多，充分反應后過濾。
          Ⅰ．下列對濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是         （填字母序號）。
          A．MgSO4 B．MgSO4、FeSO4 C．MgSO4、Fe2(SO4)3 
          D．CuSO4、FeSO4E．MgSO4、FeSO4、CuSO4 
          Ⅱ．確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實驗方案是                               .
          

			
          

			
          
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