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          【題目】下列不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的
          A．研究藥物對(duì)抗“埃博拉”病毒   B．360電腦辦公軟件
          C．我國(guó)“神舟”飛船的高能燃料   D．如何解決環(huán)境污染問題
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析:A研究藥物對(duì)抗“埃博拉”病毒,是新型藥品的開發(fā),屬于化學(xué)研究領(lǐng)域,B360電腦辦公軟件,屬于IT行業(yè),不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域,正確,C我國(guó)“神舟”飛船的高能燃料,是新型能源的開發(fā)利用,屬于化學(xué)研究領(lǐng)域,D如何解決環(huán)境污染問題,是環(huán)境治理,屬于化學(xué)研究領(lǐng)域,故選B
          考點(diǎn):化學(xué)研究的范圍
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的是
          A. 木炭 B. 紅磷 C. 硫磺 D. 鐵絲
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室開放日，小紅同學(xué)做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中除了有大量白色固體外，還有少量黃色固體。
          【提出問題】黃色固體是什么呢？
          【查閱資料】①鎂與氧氣反應(yīng)發(fā)出耀眼白光，放出熱量，冒大量白煙；
          ②鎂能與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；
          ③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
          【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
          【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想（請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀瘢?/span>
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
          【反思與交流】
          ①小紅通過查閱資料知道鎂條還可以與氮?dú)夥磻?yīng)，請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。
          ②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，為什么呢？請(qǐng)給出合理的解釋：______________________________。
          ③小紅同學(xué)對(duì)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了研究，反應(yīng)前稱得鎂條的質(zhì)量為M1，燃燒后所產(chǎn)生的白色固體氧化鎂的質(zhì)量為M2（忽略鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的影響）。小紅同學(xué)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)M1一定要小于M2，但是，稱量后比較的實(shí)際結(jié)果是M1反而大于M2，請(qǐng)你幫助他分析其可能的原因是：_________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體中化學(xué)元素含量的多少，會(huì)直接影響人體的健康。下列人體所缺元素與健康關(guān)系表述錯(cuò)誤的是
          A. 缺鐵會(huì)引起貧血 B. 缺碘會(huì)引起齲齒
          C. 缺鈣會(huì)引起老年人骨質(zhì)疏松 D. 缺鋅會(huì)引起發(fā)育不良、智力低下
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列因果關(guān)系不成立的是
          A. 石墨黑色質(zhì)軟，用于生產(chǎn)鉛筆芯 B. 金剛石硬度大，用于切割玻璃
          C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作保護(hù)氣 D. 二氧化碳密度大，用作制冷劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定元素種類的是：
          A. 原子的最外層電子數(shù) B. 原子的核電荷數(shù)
          C. 原子的核外電子數(shù) D. 原子的相對(duì)原子質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖：
          （1）剛開始加熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，澄清石灰水沒有變渾濁，其原因是____________。
          （2）繼續(xù)加熱時(shí)，試管①中觀察到的現(xiàn)象是 。該化學(xué)方程式為：  。
          （3）實(shí)驗(yàn)完畢后，操作順序是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列常見物質(zhì)中屬于純凈物的是
          A. 大理石 B. 加碘鹽 C. 結(jié)冰的蒸餾水 D. 空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)校的下列現(xiàn)象，符合“綠色發(fā)展”理念的是（　�。�
          A. 大量使用一次性簽字筆 B. 步行或自行車代步上學(xué)
          C. 焚燒校園垃圾 D. 塑料包裝袋隨意丟棄
          

			
          

			
          
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