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        1. 騰騰同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙如圖所示),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.
          該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有:
          (1)    ; 
          (2)    ;
          (3)改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是    ;
          (4)發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式是   
          (5)集氣瓶中細(xì)沙的作用   
          【答案】分析:鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應(yīng);鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體;根據(jù)反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)反應(yīng)表達(dá)式;做實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底要放一些水或沙子,防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底.
          解答:解:(1)鐵銹不能和氧氣反應(yīng),可能鐵絲已經(jīng)生銹;
          (2)如果氧氣不純也可能不燃燒;
          (3)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;
          (4)鐵絲在氧氣鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;
          (5)集氣瓶中細(xì)沙的作用是防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底;
          故答案為:(1)鐵絲生銹;
          (2)收集到的氧氣不純(或伸入鐵絲過(guò)早或過(guò)晚);
          (3)劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體;
          (4)3Fe+2O2Fe3O4;
          (5)防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底.
          點(diǎn)評(píng):解答本題要考慮鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應(yīng),氧氣是否純凈,如果氧氣不純時(shí)鐵也可能不燃燒;鐵絲燃燒現(xiàn)象、注意事項(xiàng),并會(huì)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          騰騰同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙如圖所示),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.
          該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有:
          (1)
          鐵絲生銹
          鐵絲生銹
          ; (2)
          收集到的氧氣不純
          收集到的氧氣不純
          ;改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:
          劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
          劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
          ;發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式是:
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          騰騰同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙如圖所示),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.
          該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有:
          (1)
          鐵絲生銹
          鐵絲生銹
          ; 
          (2)
          收集到的氧氣不純(或伸入鐵絲過(guò)早或過(guò)晚)
          收集到的氧氣不純(或伸入鐵絲過(guò)早或過(guò)晚)

          (3)改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
          劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體
          劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體
          ;
          (4)發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式是
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4

          (5)集氣瓶中細(xì)沙的作用
          防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底
          防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          騰騰同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有:鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行,根據(jù)以上假設(shè),他對(duì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作的相應(yīng)改進(jìn)為
          用砂紙把鐵銹打磨掉
          用砂紙把鐵銹打磨掉
          ;請(qǐng)你分析可能的原因還有(寫(xiě)一點(diǎn))
          如果氧氣不純時(shí)也可能不燃燒
          如果氧氣不純時(shí)也可能不燃燒
          相應(yīng)的改進(jìn)措施是
          用排水法收集純潔的氧氣
          用排水法收集純潔的氧氣
          ,經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為
          劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
          劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
          ,反應(yīng)方程式為
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          騰騰同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙如圖所示),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.
          該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有:
          (1)________; (2)________;改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:________;發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式是:________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          騰騰同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴。點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙如圖所示),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功。

          該同學(xué)分析導(dǎo)致失敗的原因可能有: 鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行,根據(jù)以上假設(shè),他對(duì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作的相應(yīng)改進(jìn)為:      請(qǐng)你分析可能的原因還有______相應(yīng)的改進(jìn)措施___經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象_____,化學(xué)方程式為_(kāi)________。

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