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        1. “結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”是自然科學(xué)的重要思想.食醋中的醋酸具有酸性,其原因是醋酸分子中含有一種叫“羧基”的結(jié)構(gòu)(方框框出部分).據(jù)此推測(cè)下列物質(zhì)中具有酸性的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.
          【答案】分析:食醋中的醋酸具有酸性,其原因是醋酸分子中含有一種叫“羧基”的結(jié)構(gòu),然后根據(jù)題干中的羧基,分析判斷所給的四個(gè)選項(xiàng)中是否含有相同的結(jié)構(gòu)即可作出判斷.
          解答:解:根據(jù)題中方框中的標(biāo)出的部分可以知道,與碳原子相連的為兩個(gè)氧原子,其中一個(gè)為雙鍵,分析所給的選項(xiàng)中滿足上述條件的為選項(xiàng)D.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題旨在考查獲取信息、處理信息的能力,通過(guò)該考查表現(xiàn)出自我學(xué)習(xí)的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          21、(1)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)完成下列填空:
          ①天然氣的主要成分
          CH4
          ;②水銀溫度計(jì)中的液態(tài)金屬
          Hg
          ;
          ③食鹽中的陽(yáng)離子
          Na+
          ;    ④消毒用的酒精中的溶質(zhì)
          C2H5OH

          (2)用下列序號(hào)填空:
          ①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤分餾 ⑥過(guò)濾 ⑦攪拌 ⑧量取,
          不能直接加熱的玻璃儀器
          ;吸取或滴加少量液體的儀器
          ;
          將石油進(jìn)行加工以得到汽油煤油等
          ;取用6.8mL某溶液的操作

          (3)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).試分析導(dǎo)致下列兩組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因.
          ①金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于
          碳原子的排列方式
          不同;
          ②生鐵和鋼的性質(zhì)不同是由于
          含碳量
          不同.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?沈陽(yáng))某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì),他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣.經(jīng)請(qǐng)教老師得知,藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物.于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開探究,請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問(wèn)題.
          【查閱資料】
          ①波爾多液為天藍(lán)色藥液,是很好的殺菌劑,適用于果樹多種病害的防治.
          ②可根據(jù)不同果樹的不同需求,、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液.
          ③配比不同的波爾多液,會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性.
          【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為
          CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4
          CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4

          【退出問(wèn)題1】所配制的波爾多液酸堿性如何?
          【設(shè)計(jì)方案1】

          【提出問(wèn)題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅?
          【設(shè)計(jì)方案2】

          【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”.你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是
          Cu2+
          Cu2+
          (用化學(xué)用語(yǔ)表示).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?許昌一模)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列說(shuō)法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途.鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
          (1)X的值是
          2
          2

          (2)鎂元素的化學(xué)性質(zhì)與下列
          D
          D
          (填選項(xiàng)字母)元素的化學(xué)性質(zhì)相似.
          (3)鎂粉可作照明彈,說(shuō)明鎂具有的化學(xué)性質(zhì)是
          可燃性
          可燃性

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)用化學(xué)符號(hào)和化學(xué)式表示:
          三個(gè)鐵離子
           
          ;菱鐵礦
           

          (2)我們知道,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì),請(qǐng)據(jù)此填空:
          ①因?yàn)槟咎亢突钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),所以具有
           
          性;
          ②因?yàn)榻饎偸褪?!--BA-->
           
          不同,所以它們的物理性質(zhì)不同;
          ③因?yàn)槭哂?!--BA-->
           
          性,所以能做電極、電刷;
          ④因?yàn)榻饘冁u的
           
          高,所以用作電燈泡的燈絲
          (3)用化學(xué)方法除去銅粉中混有的少量鐵粉,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          方法一:
           

          方法二:
           

          (4)寫出下列常見反應(yīng)的方程式:
          ①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:
          ②普通滅火器的原理:
          ③碳在高溫下還原氧化銅:
          ④綠色燃料的燃燒:
          ⑤劇烈放熱的置換反應(yīng):

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          同步練習(xí)冊(cè)答案