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        1. 【題目】觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析變化本質(zhì),下列屬于物理變化的是(

          A.銨態(tài)氮肥與堿共熱放出有刺激性氣味的氣體

          B.帶火星的木條伸入到盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃

          C.給水通直流電,產(chǎn)生氣泡

          D.敞口放置的濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白霧

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A、銨態(tài)氮肥與堿共熱放出有刺激性氣味的氣體過(guò)程中有新物質(zhì)氨氣生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、木條復(fù)燃過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、給水通直流電,產(chǎn)生氣泡過(guò)程中有新物質(zhì)氫氣等生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、敞口放置的濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白霧過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】3月29日是“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,2015年度中國(guó)區(qū)主題是“能見(jiàn)蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

          A.開(kāi)發(fā)利用新能源 B.草稿紙使用時(shí)要兩面都用

          C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是

          A

          物質(zhì)與用途源:學(xué)

          B

          化學(xué)與環(huán)境

          干冰可用于人工降雨

          生石灰可用于食品干燥劑

          石墨可用于做電極

          工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

          減少化石燃料的使用,開(kāi)發(fā)新能源

          科學(xué)合理的使用農(nóng)藥和化肥

          C

          物質(zhì)與分類

          D

          日常物質(zhì)的區(qū)別

          鹽酸和硫酸都屬于酸

          燒堿和純堿都屬于堿

          氯化鈉和碳酸氫鈉都屬于鹽

          棉線和羊毛——燃燒聞氣味

          硬水和軟水——加肥皂水并攪拌觀察現(xiàn)象

          醬油和醋——聞氣味

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為測(cè)定某石灰石中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取25.0克石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng).)石灰石中雜質(zhì)不含鈣元素,且不與稀鹽酸反應(yīng))

          (1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,它比石灰石中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大”或“小”);

          (2)取100mL濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%,密度為1.2g/mL),將其稀釋成7.3%的稀鹽酸,得到的稀鹽酸質(zhì)量為 g;

          (3)將25.0g石灰石樣品加入燒杯中,將300g稀鹽酸分三次加入其中,每加入100g稀鹽酸充分反應(yīng)后,稱量一次燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量,所得數(shù)據(jù)如下:

          第一次

          第二次

          第三次

          加入稀鹽酸質(zhì)量/g

          100

          100

          100

          燒杯內(nèi)剩余物總質(zhì)量/g

          120.6

          216.2

          316.2

          則最終生成CO2的質(zhì)量為 g;用化學(xué)方程式計(jì)算石灰石中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì)。請(qǐng)從甲烷 干冰 明礬 一氧化碳中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:

          1)能用來(lái)做凈水做絮凝劑的是__________ 。

          2)西氣東輸輸?shù)氖?/span>____________________

          3)常用于人工降雨的是 _________________。

          4)能與血液中的血紅蛋白相結(jié)合使人中毒的是________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2Al3Cu+A12O3.反應(yīng)結(jié)束后,為了檢驗(yàn)氧化銅是否完全反應(yīng),取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,將鐵片插入溶液中.下列敘述的現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明氧化銅沒(méi)有完全反應(yīng)的是

          ①加入稀硫酸后,有氣泡生成

          ②加入稀硫酸后,沒(méi)有氣泡生成

          ③加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物質(zhì)

          ④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出.

          A.只有④ B.②③ C.③④ D.①③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是

          A.電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為21

          B.可以用肥皂水鑒別軟水和硬水

          C.加入明礬,可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

          D.經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾并加活性炭吸附后得到的水,可以直接飲用

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】均衡膳食,有利于身體健康.中考臨近,小林母親為了給他增加營(yíng)養(yǎng),制定了食譜,食物有:米飯、牛肉、花生、魚(yú)、牛奶.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),你認(rèn)為還要增加是食物是

          A.豆腐 B.排骨 C.黃瓜 D.雞蛋

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】3月22日是“世界水日”,有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是(

          A.生活中用活性炭降低水的硬度

          B.將FeCl3、蔗糖、汽油分別接入一定量的水中都能形成溶液

          C.自來(lái)水廠凈水的過(guò)程有靜置沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒

          D.從電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案