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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          (1)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少
          氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢
          氧化
          氧化
          而變質.
          (2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內空氣,再充入防止食品變質的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形.
          小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內,袋內的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個小“枕頭”(如圖所示).他們認為這種充氣包裝技術,主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質.那么,這是什么氣體呢?
          小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳.
          ①請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟:
          用注射器抽取包裝袋內的氣體,
          用注射器抽取包裝袋內的氣體,

          然后通入適量的澄清石灰水中.
          然后通入適量的澄清石灰水中.

          ②小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應是
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁

          ③你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:
          a
          不與食品反應
          不與食品反應
          ;
          b
          無毒
          無毒
          分析:(1)根據空氣中的成分及性質來解答該題;
          (2)①根據二氧化碳的性質可以選擇澄清石灰水來進行驗證;
          ②二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,所以可以據此完成該題的解答;
          ③既然是食品首先要保證是無毒,同時要保證食品的質量,可以據此作答.
          解答:解:(1)空氣中的氧氣具有氧化性,而微生物繁殖需要氧氣,所以在沒有氧氣的情況下,微生物難以繁殖;同時沒有氧氣,可以防止食物發(fā)生緩慢氧化而變質;
          (2)①根據二氧化碳的性質,可以用澄清石灰水來檢驗小明的猜想,具體的步驟為:用注射器抽取包裝袋內的氣體,然后通入適量的澄清石灰水中;
          ②如果小明的猜想正確,則澄清石灰水會變渾濁;
          ③對于食品充氣包裝,所充入的氣體應該不能與食品反應,同時也不能有毒.
          故答案為:(1)氧;氧化;
          (2)①用注射器抽取包裝袋內的氣體,然后通入適量的澄清石灰水中;
          ②澄清石灰水變渾濁;
          ③不與食品反應;無毒.
          點評:本題考查了食品中常見的充入氣體二氧化碳和氮氣,并涉及到氣體的檢驗,應該明確二氧化碳化學性質及其檢驗方法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          22、食品包裝中常常涉及到化學知識的運用:
          (1)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少
          氧氣
          而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢
          氧化
          而變質.
          (2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內空氣,再充入防止食品變質的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形.
          提出問題:充入食品包裝袋中的氣體是什么?
          猜想與驗證:可能是氮氣.
          實驗初步驗證的方法及現(xiàn)象:
          將燃著的木條伸入該氣體,火焰熄滅或將該氣體通人澄清石灰水,石灰水不變渾濁

          充入的氣體還可能是:①
          二氧化碳
          ;②
          氮氣和二氧化碳的混合氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          22、(1)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝、真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少
          氧氣
          而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質.
          (2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內空氣,再充入防止食品變質的氣體,然后封口、真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形.充入食品包裝袋中的氣體是什么?
          可能是氮氣(N2),原因是
          氮氣化學性質穩(wěn)定

          這么快就完成了,你真棒!不過希望你再回頭檢查一下自己的答案.
          充入的氣體還可能是:
          二氧化碳
          ;實驗驗證的方法及現(xiàn)象是
          將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          背景1:市場上銷售的豆腐干、鹽水鴨等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣使大多數(shù)微生物因缺少
          氣而受到抑制,停止繁殖,從而防止食品變質.
          背景2:“可比克”等膨化食品、茶葉等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內的空氣,再充入防止食品變質的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形.
          【提出問題】充入食品包裝袋中的氣體是什么?
          【猜想假設】經過同學們的激烈討論,最后同學們提出了氣體可能三種情況:①N2、②CO2、③H2
          【提出方案】(1)小明同學認為氣體不可能是H2,因為它具有
          可燃
          可燃
          性.
          (2)為了繼續(xù)探究氣體的成分,小華和小紅兩位同學各提出了一種方案.
          ①小華方案:收集一瓶該氣體,把一根燃著的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)木條熄滅.由此得出氣體是CO2.該方案是否可行?
          (是或否).理由是
          氮氣也能使木條熄滅
          氮氣也能使木條熄滅

          ②小紅的方案被同學們認可.走進食品生產工廠,在裝有該氣體的容器(容器內壓強接近大氣壓強)上連接了如圖一個裝置.
          (a)為了使容器內的氣體通過澄清石灰水,活塞應向
          (左
          或右)移動.
          (b)不管氣體是CO2還是N2,試管中都有的實驗現(xiàn)象是
          有氣泡冒出
          有氣泡冒出

          (c)經過實驗后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明氣體是CO2
          交流討論根據上述實驗現(xiàn)象,同學們經過討論后,認為該氣體除了是CO2,還可能是
          稀有氣體
          稀有氣體

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          科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省常州市溧陽市后六中學九年級(上)摸底調查化學試卷(解析版) 題型:解答題

          食品包裝中常常涉及到化學知識的運用:
          (1)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少______而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢______而變質.
          (2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內空氣,再充入防止食品變質的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形.
          提出問題:充入食品包裝袋中的氣體是什么?
          猜想與驗證:可能是氮氣.
          實驗初步驗證的方法及現(xiàn)象:______.
          充入的氣體還可能是:①______;②______…

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