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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在載人宇宙飛船中，一般都安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，它的作用是再生氧氣，供宇航員呼吸，反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2═2X+O2．則X的化學式為   ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Na2CO3．
          【解析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式2Na2O2+2CO2═2X+O2，反應前鈉、氧、碳原子個數(shù)分別為4、8、2，反應后的生成物中鈉、氧、碳原子個數(shù)分別為0、2、0，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個鈉原子、2個碳原子和6個氧原子，則每個X分子由2個鈉原子、1個碳原子和3個氧原子構成，則物質X的化學式為Na2CO3．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年政府工作報告提出，今年要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)，二氧化碳排放強度要降低3.1%以上.下列不符合“節(jié)能減排”主題的是
          A．用舊報紙制鉛筆桿 
          B．參加“地球熄燈一小時”活動
          C．開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術 
          D．深秋時節(jié)焚燒落葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】PM2.5標準用于公布空氣質量。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列做法不會增加空氣中PM2.5的是
          A．露天焚燒秸稈  B．用煤作燃料 
          C．汽車排放尾氣   D．用氫氣作燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在用氯酸鉀加熱制取氧氣時，誤把高錳酸鉀當作二氧化錳作為催化劑加入到盛有氯酸鉀的試管內，實驗的結果與只加熱氯酸鉀相比（ ）
          A．反應速率不變，放出氧氣質量不變
          B．反應速率不變，放出氧氣質量增加
          C．反應速率加快，放出氧氣質量增加
          D．反應速率加快，放出氧氣質量不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了測定某化工廠由氯化鋇和氯化鈉組成的產品中氯化鈉 的成分。小明取16．25g固體樣品，全部溶于143．6g水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10．6%的碳酸鈉溶液，記錄如下圖所示的曲線關系。
          求：（1）產品中氯化鈉的質量分數(shù)；
          （2）當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應時，所得溶液中
          溶質的質量分數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學用語填空：
          （1）兩個二氧化氮分子   
          （2）相對分子質量最小的氧化物   
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(8分）下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
          （1）指出編號①的儀器名稱： 。
          （2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為 。
          （3）制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是 （從A——E中選擇），該反應原理用化學方程式表示為 。改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從   端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，可使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→ （用端口字母表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯誤的是
          A．鋁在常溫下不與氧氣反應
          B．鹽酸具有較強的揮發(fā)性
          C．濃硫酸具有較強腐蝕性
          D．溶液具有均一性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（9分）“題23圖”為某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面�，F(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：
          【猜想】（I）含可燃性氣體CO；
          （II）含可燃性氣體CH4；
          （III）含可燃性氣體CO和CH4。
          【收集氣體】用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉，使 ，將瓶提到井口迅速蓋好瓶備用。
          【進行實驗】
          【作出判斷】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學認為猜想III正確；而乙同學認為甲的判斷不嚴謹。
          因為猜想 也有相同的現(xiàn)象。如需進一步確認還應檢驗 的存在，其方法是 。
          【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應首先進行的操作是 。
          

			
          

			
          
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