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        1. 有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (2)若用B裝置制備氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用______,用G裝置收集氫氣,②應(yīng)與______(填接口序號(hào))相連,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (3)現(xiàn)有如下資料:
          ①實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取SO2氣體.
          ②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試液變紅,能與堿溶液反應(yīng).
          若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào))______.

          解:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件需要加熱,所以可選用的發(fā)生裝置是A;反應(yīng)的方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (2)產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則使用的酸是稀硫酸,用G裝置收集氫氣,因氫氣的密度比空氣小,②應(yīng)⑧連接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取SO2氣體,屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,發(fā)生裝置選B;因制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,因此在收集之前應(yīng)將二氧化硫中的水蒸氣給除去,應(yīng)選H裝置,氣體應(yīng)從⑩進(jìn)入;二氧化硫能溶于水,不能用排水法收集,二氧化硫的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,由因二氧化硫有毒,因而要用G裝置收集,也就是把空氣從上面的管口⑧排出,二氧化硫從下面的管口⑨進(jìn)入;因二氧化硫有毒,為污染空氣應(yīng)將其除去,應(yīng)選F裝置,應(yīng)從⑥進(jìn),總之導(dǎo)管的接口序號(hào)為②→⑩→→⑨→⑧→⑥.
          故答案為:(1)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (2)稀硫酸;⑧;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
          (3)②→⑩→→⑨→⑧→⑥
          分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;熟記反應(yīng)原理;
          (2)根據(jù)B裝置的特點(diǎn)分析,制備氫氣可以使用活潑金屬與稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng);根據(jù)氫氣的密度比空氣小分析;
          (3)根據(jù)制取二氧化硫氣體的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化硫的密度和溶解性選擇發(fā)生裝置,再結(jié)合綠色化學(xué)的理念分析.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,要熟練掌握反應(yīng)原理、發(fā)生裝置的選擇、收集裝置的選擇;另外還要能增強(qiáng)根據(jù)題中給出的信息解決提出的問題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:
          精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)指出下列儀器的名稱:a
           
          ;b
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置代號(hào)).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室若用B、D裝置組合,制取并收集一瓶二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ,驗(yàn)滿的方法是
           

          (4)查閱資料知道:①在常溫下,常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取SO2氣體.②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水,水溶液呈酸性,能與堿溶液反應(yīng).
          若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋孩凇蕖摺?!--BA-->
           
           
          ⑩(填導(dǎo)管接口序號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
           
          ;②
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置代號(hào),下同),因氧氣不易溶于水,可選用的收集裝置是
           

          (3)若用B裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
           

          (4)現(xiàn)有如下資料:
          ①實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體.
          ②通常狀況下,H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試液變紅,能與堿溶液反應(yīng).
          ③若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念(即有毒尾氣要除去),小明選用了B、G、H、I四個(gè)裝置,則裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào)):a→
           
           
           
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:

          查閱資料:①實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫(SO2)氣體;
          ②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水,能與堿溶液反應(yīng).若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào))
          ②→⑩→?→⑨→⑧→⑥
          ②→⑩→?→⑨→⑧→⑥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ;②
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填裝置代號(hào),下同),收集裝置是
          D或E
          D或E

          (3)現(xiàn)有如下資料:
          ①實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S氣體.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
          FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑

          ②通常狀況下,H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試變
          色.
          ③若在實(shí)驗(yàn)室中用上還裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,則小明選用的裝置從左到右的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→
          F
          F
          G
          G
          H
          H

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?淮陰區(qū)一模)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填裝置代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)若用B裝置制備氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用
          稀硫酸
          稀硫酸
          ,用G裝置收集氫氣,②應(yīng)與
          (填接口序號(hào))相連,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

          (3)現(xiàn)有如下資料:
          ①實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取SO2氣體.
          ②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試液變紅,能與堿溶液反應(yīng).
          若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào))
          ②→⑩→→⑨→⑧→⑥
          ②→⑩→→⑨→⑧→⑥

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