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        1. 16、某校化學興趣小組同學在學習了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
          [問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑呢?
          [猜想]
          Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑.

          [實驗驗證]

          [結(jié)論]
          Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.

          [討論與反思]經(jīng)過討論,有的同學認為只有上述兩個實驗,不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,還要補充一個探究實驗.
          實驗三:[實驗目的]探究
          探究反應前后Fe2O3固體的質(zhì)量是否相同

          [實驗步驟]①準確稱量Fe2O3(少量)的質(zhì)量;②重復實驗二的步驟;③待反應結(jié)束,將試管里的物質(zhì)進行
          過濾
          ,洗滌,干燥,稱量;④對比反應前后Fe2O3的質(zhì)量.
          [討論]如果
          Fe2O3在反應前后質(zhì)量不變
          ,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
          但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明問題,還需要再增加一個探究實驗.
          實驗四:[實驗目的]探究
          探究反應前后Fe2O3固體的化學性質(zhì)是否相同

          若小華用如下裝置和相應的操作進行實驗,請你回答下列問題.
          (1)一氧化碳還原干燥粉末前,為安全起見,應進行的一項重要操作是
          先檢驗通入氣體(或一氧化碳)的純度(或先驗純)

          (2)能夠證明猜想的實驗現(xiàn)象是
          紅色粉末變黑色,澄清石灰水變渾濁

          (3)上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法:
          將尾氣收集后處理或點燃(其它答案合理即可)
          分析:檢驗一種物質(zhì)能不能做某物質(zhì)的催化劑,首先要驗證它能不能改變某物質(zhì)的化學反應速率,其次要檢驗這種物質(zhì)在化學反應完成后的質(zhì)量和化學性質(zhì)有沒有發(fā)生改變.本題就是圍繞氧化鐵對過氧化氫的催化作用和催化后的質(zhì)量和化學性質(zhì)設(shè)計實驗進行考查的.
          解答:解:首先猜想Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑,然后通過對比實驗證明氧化鐵確實能加快反應速率,但還不能說明它就是催化劑,要想進一步證明,就要設(shè)計實驗測定氧化鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變,通過測量氧化鐵反應前后的質(zhì)量和用一氧化碳與氧化鐵反應的現(xiàn)象,得出氧化鐵能在過氧化氫分解的催化劑,并且最后對尾氣進行了處理,使實驗沒有缺憾.
          故答案:[猜想]Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
          [結(jié)論]Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
          實驗三:[實驗目的]探究反應前后Fe2O3固體的質(zhì)量是否相同   過濾
          [討論]如果Fe2O3在反應前后質(zhì)量不變
          實驗四:[實驗目的]探究反應前后Fe2O3固體的化學性質(zhì)是否相同
          (1)先檢驗通入氣體(或一氧化碳)的純度(或先驗純)
          (2)紅色粉末變黑色,澄清石灰水變渾濁
          (3)將尾氣收集后處理或點燃(其它答案合理即可)
          點評:本題的思路很明確,就是驗證氧化鐵對過氧化氫分解是否有催化作用,按照探究實驗的步驟按部就班的完成.
          練習冊系列答案
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          (1)從圖中可以看出,10g水垢與鹽酸反應生成的二氧化碳最多是
          3.3
          3.3
           g.
          (2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是
          7.5
          7.5
           g.
          (3)除去水垢中碳酸鈣至少需要質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是
          86.2
          86.2
           g (最后結(jié)果保留一位小數(shù)).
          (4)寫出與本實驗有關(guān)的化學方程式.
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2 +2H2O
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2 +2H2O

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          測定時間(分鐘) 0 1 2 3
          pH 4.73 4.62 4.56 4.55
          (1)從測定的數(shù)據(jù)可知;在測定的4分鐘內(nèi)酸雨水樣的酸性是逐漸
          增強
          增強
          (填“減弱”或“增強”).
          (2)在測定的時間內(nèi),酸雨水樣pH發(fā)生變化的主要原因是:酸雨中的亞硫酸(化學式是H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故.請寫出反應的化學方程式:
          2H2SO3+O2═2H2SO4
          2H2SO3+O2═2H2SO4

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          (1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是
          3.3
          3.3
          g.
          (2)生成二氧化碳的速度越來越低的原因是:
          鹽酸的濃度越來越低
          鹽酸的濃度越來越低

          (3)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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          精英家教網(wǎng)
          (1)指出下列儀器名稱:③
           
          ,⑤
           

          (2)該小組同學想制取干燥的氧氣,他們在制取時使用的儀器是
           
          (填序號,下同),反應的化學方程式為:
           

          (3)該小組同學順利地制取并收集了一瓶二氧化碳,他們已使用了②、④,那么他們還需使用的儀器是
           
          ,寫出反應的化學方程式
           
          ,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是:
           

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