【題目】工業(yè)上制取氧氣的主要方法是（ ）
A. 加熱氯酸鉀B. 加熱高錳酸押C. 電解水D. 分離液態(tài)空氣
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口算與應(yīng)用題卡系列答案
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1）為了確保實驗成功，首先應(yīng) ． 燃燒、冷卻后打開止水夾，水進(jìn)入集氣瓶．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
（3）【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎樣減少的呢？
【假設(shè)一】氮氣易溶于水．
【假設(shè)二】 ．
（4）【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體．氮化鎂中氮元素的化合價為 ． 鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
（5）通過以上探究，你覺得要使實驗成功，選擇的反應(yīng)物應(yīng)符合的條件是： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們生活需要化學(xué)，日常生活中的下列做法，錯誤的是（ �。�
A. 用洗潔精洗去餐具上的油污
B. 發(fā)酵后的面團(tuán)中加入純堿做饅頭
C. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮
D. 液化氣泄漏時關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目一定不變，分子的數(shù)目可能改變
B. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C. 因為質(zhì)量守恒，所以10克水結(jié)冰后質(zhì)量還是10克
D. 在一定條件下，石墨可轉(zhuǎn)化為人造金剛石，這個變化是物理變化
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們在各大商場總能看到“金燦燦”的金制飾品，如戒指、項鏈、手鏈等。消費者在試戴時，售貨員會提醒消費者，要輕輕地拉動，防止變形。據(jù)此不能得出的是（ ）
A. 金的熔點較高
B. 金的硬度較小
C. 金具有良好的延展性
D. 金的顏色為金黃色
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)金牌中的金是_____(填“金屬”或“非金屬”)元素
(2)“酒香不怕子深”，請從微觀角度解釋該現(xiàn)象:_____
(3)現(xiàn)有下列六種物質(zhì)①汽水②氧氣③二氧化碳④冰⑤銅絲⑥氯化鈉。其中屬于混合物的是_____屬于單質(zhì)的是_____屬于化合物的是_____(填序號)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列敘述不正確的是
A. 活性炭可用于除去水中的色素和異味
B. 稀有氣體可用于制作霓虹燈
C. 含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可用于烹調(diào)食物
D. 煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式：
（1）大理石的主要成分________；
（2）空氣中含量最多的氣體_______________ ；
（3）澄清石灰水久置在空氣中會變質(zhì)，說明空氣中含有_____；
（4）餅干在空氣會變軟，說明空氣中含有_______。
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