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        1. 【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是

          A. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

          B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊試液,液體由紅色變?yōu)闊o色

          C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳?xì)怏w

          D. 鐵絲生銹后產(chǎn)生一種紅棕色固體

          【答案】BD

          【解析】A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,錯誤;B. 二氧化碳與石蕊溶液中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅,加熱時碳酸完全分解,生成水和二氧化碳?xì)怏w,液體由紅色變?yōu)闊o色,正確;C. 生成二氧化碳是對生成物的敘述,不是實驗現(xiàn)象,錯誤;D. 鐵銹是一種紅棕色固體,正確。故選BD。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(麗水中考)兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:

          ×××牌補(bǔ)鋅口服液

          主要成分:葡萄糖酸鋅

          化學(xué)式:C12H22O14Zn

          含 鋅:5.0 mg/

          質(zhì) 量:10 g/

          (1)葡萄糖酸鋅由________種元素組成;

          (2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為________

          (3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童,理論上一天還需服該口服液________支。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于合金的說法正確的是(

          A.合金不屬于金屬材料

          B.合金的硬度一般比各成分金屬大

          C.合金屬于金屬單質(zhì)

          D.多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請回答下列有關(guān)實驗問題:

          (1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是________________

          (2)讀取量筒內(nèi)液體體積時,視線應(yīng)與液體_______________保持水平;

          (3)給試管內(nèi)的液體加熱時,試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的 ________________

          (4)固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用固體藥品一般用_____________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

          (1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:C___________,G___________,H__________

          (2)請寫出下列變化的符號表達(dá)式:①B→F_________________________________。

          C→B_________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(1)。

          (1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

          (2)小明認(rèn)為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量應(yīng)大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量。鎂條完全燃燒后,稱量發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上的燃燒產(chǎn)物質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條質(zhì)量小,其主要原因是 __________________________

          (3)小紅按圖2裝置改進(jìn)實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有一些黃色固體。

          【提出問題】黃色固體是什么呢?

          【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;

          ②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;

          ③氮化鎂可與水反應(yīng)生成氨氣,氨氣能使酚酞溶液變紅。

          【做出猜想】黃色固體為Mg3N2

          【實驗探究】

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象及結(jié)論

          如圖,取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯AB。

          現(xiàn)象:_______________。

          結(jié)論:燃燒產(chǎn)物中含Mg3N2

          【反思與交流】

          ①為什么在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等?請從微觀角度解釋。

          ___________________________________________________

          ②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,為什么呢?請給出合理的解釋____________________

          【拓展延伸】

          ①如果用圖2裝置(氣密性良好)和藥品(足量)測定空氣中氧氣含量,該實驗所測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)_____1/5(大于、小于等于”)。

          2.40g鎂條在某氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚庵型耆紵,所得固體質(zhì)量可能是______

          A. 3.33g B. 4.00g C. 3.28g D. 3.96g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué),在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)。

          1)一氧化二氮(N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一。

          一氧化二氮屬于 (填純凈物混合物)。

          下列信息中,描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是 (填字母序號)。

          A.無色有甜味的氣體

          B.在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?/span>

          C.熔點(diǎn)-90.8,沸點(diǎn)-88.5

          2)碳酸氫鈉(NaHCO3)是某些抗酸藥的有效成分,能夠中和人體內(nèi)多余的胃酸。

          在碳酸氫鈉中有 種元素。

          碳酸氫鈉遇鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳,該變化過程屬于 (填物理變化化學(xué)變化)。

          3心臟起搏器是一種可植入人體內(nèi)的電子治療儀器,在研制、生產(chǎn)和植入過程中,屬于化學(xué)研究對象的是 (填字母序號)。

          A.醫(yī)生外科手術(shù)的縫合技法 B.心臟起搏器的電子線路設(shè)計

          C.心臟起搏器內(nèi)部元件的組成材料 D.心臟起搏器工作時的化學(xué)反應(yīng)原理

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列屬于化學(xué)變化的是( )

          A. 蠟燭燃燒 B. 海水曬鹽 C. 酒精揮發(fā) D. 干冰升華

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鋰電池可用作心臟起搏器的電源.已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為(

          A.1 B.3 C.4 D.7

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          同步練習(xí)冊答案