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        1. (6分)水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。
          (1)圖1是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的主要作用是        (填“過濾”或“消毒”),將硬水通過該凈水器后得到的水是           (填“硬水”或“軟水”)。
            
          圖1                      圖2
          (2)圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。通電一段時(shí)間后,正負(fù)兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比為        ,電解水的化學(xué)方程式為                。
          (3)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

          ①對應(yīng)的作用是        (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是      
          a.殺菌消毒      b.吸附雜質(zhì)      c.沉淀過濾      d.蒸餾

          (1)過濾     硬水
          (2)1:2      2H2O2H2↑+O2
          (3)b   a

          解析試題分析:(1)圖1是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的主要作用是過濾;將硬水通過該凈水器后得到的水是硬水。
          (2)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置中,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正負(fù)兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比為1:2,電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑.
          (3)將自來水凈化為飲用水的過程中,活性炭的作用是吸附水中的雜質(zhì)、色素和異味等;紫外燈照射的目的是殺菌消毒。
          考點(diǎn):水的凈化;電解水;化學(xué)方程式;活性炭的吸附作用。
          點(diǎn)評:,過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),而硬水中含有較多鈣鎂物質(zhì),過濾不能軟化硬水,燒開煮沸是簡單易行的軟化硬水的方法。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、水是寶貴的自然資源,下列關(guān)于水和水資源的說法正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、2009年2月20日上午,由于城西水廠水源受酚類化合物污染,江蘇鹽城市區(qū)發(fā)生大范圍斷水,至少20萬居民的生活受到影響,水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用.下圖為自來水廠凈水過程示意圖:

          (1)為檢測水質(zhì)是否達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn),可用
          pH試紙或pH計(jì)
          檢測水的酸堿度.
          (2)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起吸附作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
          不是
          純凈的水(填“是”或“不是”).
          (3)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O

          (4)家庭生活中可以用
          肥皂水
          檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
          (5)冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇、丙三醇等物質(zhì),可使溶液的凝固點(diǎn)
          降低

          (6)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法:
          淘米水澆花

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          7、水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的敘述中不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?寶山區(qū)一模)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用.
          (1)用右圖電解水裝置來探究水的組成.在該實(shí)驗(yàn)中,加入少量的氫氧化鈉,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(但氫氧化鈉在通電前后質(zhì)量和性質(zhì)不變).將0.2克的氫氧化鈉溶解在99.8克的水中并進(jìn)行通電,寫出電解水的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,當(dāng)上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%時(shí),有
          60
          60
          克水被電解.
          (2)教材里還用什么實(shí)驗(yàn)證明水的組成元素,用化學(xué)方程式表示:
          2H2 +O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2 +O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O

          (3)在高溫條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)可制得氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2O+3Fe
           高溫 
          .
           
          X+4H2,試推X的化學(xué)式為
          Fe3O4
          Fe3O4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?咸寧)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用,我們要愛護(hù)水資源.想一想在你生活的周圍有哪些水的污染源,提出,防止水污染的設(shè)想和建議,并填寫下表:
              污染源     防止污染的建議
          生活中 例如:含磷洗滌劑
          (1)
          生活污水
          生活污水
          ;
              少用或不用
          (1)
          處理后再排放
          處理后再排放
          生產(chǎn)中 (2)
          工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
          工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
          ;
          (3)
          濫用農(nóng)藥、化肥
          濫用農(nóng)藥、化肥
              (2)
          先治污,達(dá)標(biāo)后排放
          先治污,達(dá)標(biāo)后排放

          (3)
          農(nóng)藥、化肥合理使用
          農(nóng)藥、化肥合理使用

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