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        1. 下列是為你進行化學實驗時提供的儀器:
          精英家教網(wǎng)
          試回答下列問題:
          ( l )寫出圖中字母代號為D 和I的儀器名稱:D
           
          ,L
           
          ;
          ( 2 )利用上圖中給出的儀器(不能添加,也不能重復(fù)使用),組裝一套制取氧氣的裝置,你選取的儀器組合是(填儀器字母代號)
           
          儀器組裝后必須進行的一項操作是
           
          ,利用該裝置制取氧氣的化學方程式為
           
          ;
          ( 3 )檢查氧氣是否收集滿的方法是
           
          分析:(1)熟記常見儀器的名稱.
          (2)本問考查儀器的選用,其實是考查對氣體收集裝置的選擇,實驗室制取氧氣可采用加熱高錳酸鉀和分解過氧化氫兩種方法.利用高錳酸鉀制氧氣的操作順序是:查、裝、定、點、收、離、熄.
          (3)檢查氧氣集滿應(yīng)用燃著的木條,放在瓶口處.
          解答:解:(1)在填寫儀器名稱時,書寫要規(guī)范、工整,切不可使用錯別字、不規(guī)范的字.
          (2)固液反應(yīng),反應(yīng)不需要加熱,應(yīng)選用的儀器有:EI或AEI或BCH等,反應(yīng)的化學方程式為2H2O
           MnO2 
          .
           
           2H2O+O2↑所選藥品為固體,且反應(yīng)需要加熱,應(yīng)選用的儀器有EJL,反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4
           加熱 
          .
           
           K2MnO4+MnO2+O2↑.儀器組裝后必須檢查裝置的氣密性.
          (3)氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.
          故答案為:(1)燒杯,酒精燈;
          (2)EI或AEI或BCH(或EJL);檢查裝置的氣密性;2H2O
           MnO2 
          .
           
           2H2O+O2↑(或2KMnO4
           加熱 
          .
           
           K2MnO4+MnO2+O2↑)
          (3)把帶火星的木條放在瓶口來驗滿.
          點評:本題的難點在于對實驗儀器的選擇,選擇實驗儀器應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)所需的條件選擇氣體的發(fā)生裝置.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          化學物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無窮.在一次化學探究活動中,同學們從不同角度對稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進行了探究,請你參與并填寫以下空白.
          (1)如何用實驗驗證稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)
          第一組同學設(shè)計了實驗方案一:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          先用PH試紙測定稀硫酸的PH,再逐漸滴加氫氧化鈉溶液,并不斷振蕩,同時測定混合液的PH. PH逐漸變大,
          最后 PH≥7
          稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
          ①請你分析上述方案中為什么強調(diào)只有測得的PH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了?
          排除因氫氧化鈉溶液的加入,稀釋硫酸而引起PH變大
          排除因氫氧化鈉溶液的加入,稀釋硫酸而引起PH變大

          或只有PH≥7才能說明硫酸已經(jīng)反應(yīng)掉了
          或只有PH≥7才能說明硫酸已經(jīng)反應(yīng)掉了

          ②寫出稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

          (2)設(shè)計實驗,探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱
          實驗儀器與藥品:10%的硫酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計、玻璃棒、膠頭滴管.
          請你完成實驗方案設(shè)計:
          實 驗 步 驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放熱
          (3)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)
          第二組同學在做完稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗后,為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng).
          設(shè)計了實驗方案二:

          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量上述反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加硫酸銅溶液.
          生成藍色沉淀
          生成藍色沉淀
          氫氧化鈉溶液過量
          若沒有明顯現(xiàn)象 稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
          此時有同學提出方案二不能證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),其原因是
          若鹽酸過量,加入硫酸銅溶液時也無明顯現(xiàn)象(或硫酸可能有剩余);
          若鹽酸過量,加入硫酸銅溶液時也無明顯現(xiàn)象(或硫酸可能有剩余);
          .為此,還需要選擇
          紫色石蕊試液(或鋅粒、碳酸鈉、氧化銅、氫氧化銅、pH試紙等).
          紫色石蕊試液(或鋅粒、碳酸鈉、氧化銅、氫氧化銅、pH試紙等).
          (填一種試劑),再進行實驗即可.
          能力提升:
          某地新建一化工廠有一種產(chǎn)品屬于“復(fù)鹽”,該產(chǎn)品可用作鐵樹、棕櫚等花木的肥料.某化學課外興趣小組探究該產(chǎn)品的組成,進行了如下的實驗:(查閱資料獲知:“復(fù)鹽”是指由兩種陽離子和一種酸根離子組成的鹽.如光鹵石(KCl?MgCl2?6H2O)).

          試回答下列問題:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:C
          NH3
          NH3
          、E
          Fe(OH)3
          Fe(OH)3
          、F
          BaSO4
          BaSO4

          (2)寫出下列變化的化學方程式:
          4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
          4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
           ③
          Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3
          Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3

          (3)上述探究結(jié)果說明樣品A中含有的離子有
          Fe2+、NH4+、SO42-
          Fe2+、NH4+、SO42-

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          某化學活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進行探究學習,請你作為該小組成員來解決下列問題.
          (1)實驗前,小組同學對某些問題展開討論并設(shè)計有關(guān)實驗方案:
          ①小剛同學說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認為這種推理
           
          (填“正確”或“不正確”),你的例證是
           

          ②小麗同學從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):①
           
          ;②
           

          如果檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
           

          ③請你設(shè)計一個實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實驗方案是(寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
           

          (2)配制溶液:實驗中需用50g15%CuSO4溶液.
          試計算:需用CuSO4
           
          g,水
           
          mL.
          實驗步驟是:計算、
           
          、
           

          負責量取溶劑水的小剛為準確量取水量需向?qū)嶒灷蠋燁I(lǐng)取的化學儀器有
           

          小紅去藥品柜找不到白色CuSO4粉末,只有藍色CuSO4晶體(CuSO4?5H2O),她應(yīng)稱取藥品
           
          g,同時通知小剛?cè)∷?!--BA-->
           
          mL.
          (3)在實驗過程中,小組同學遇到幾個具體問題,請你幫助解決:
          ①小紅同學在探究完氫氧化鈉的性質(zhì)后,忘了將瓶塞蓋上,使氫氧化鈉溶液敞口放置了一段時間.為了檢驗這瓶溶液是否變質(zhì),你設(shè)計的實驗方案是
           

          ②有兩種混合氣體A、B,可能分別含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種,現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質(zhì),試完成下表:
          混合氣體 澄清的石灰水 濃硫酸 灼熱的氧化銅 無水硫酸銅 澄清的石灰水 結(jié)  論
          A 無現(xiàn)象
           
          黑色變紅色 白色變藍色 變渾濁
           
          B
           
           
          黑色變紅色
           
           
          CO2、H2
          (提示:氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,無水硫酸銅遇水由白色變成藍色)
          (4)鑒別溶液中的離子:某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三種物質(zhì).欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實存在,他們設(shè)計了如下實驗,請你認真填寫下面的實驗報告.
              實  驗  步  驟     實驗現(xiàn)象     結(jié)    論
          1.向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3   有氣泡產(chǎn)生   證明有CO32-
          2.繼續(xù)向試管中加足量
           
          溶液
          有白色沉淀生成 證明有
           
          3.過濾,向濾液中加適量
           
          溶液
          有白色沉淀生成 證明有
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          有一種礦石稱為“孔雀石”,它有孔雀羽毛般綠色斑紋,它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].因堿式碳酸銅中含有銅元素,某興趣小組同學對如何從孔雀石中提煉金屬銅產(chǎn)生了濃厚興趣,為此采集了適量的孔雀石樣品,在老師的指導(dǎo)下進行了下列探究活動.
          (1)經(jīng)查閱資料,已知堿式碳酸銅具有下列性質(zhì),你認為其中屬于化學性質(zhì)的是________.
          A.綠色固體B.不溶于水C.加熱堿式碳酸銅會生成水、二氧化碳和氧化銅
          (2)加熱孔雀石樣品使之分解,應(yīng)選用下列________(填裝置的序號)裝置,其理由是________.
          (3)檢驗生成的氣體中是否含有CO2需要用到的化學試劑名稱是________;觀察到________時,證明實驗中有CO2產(chǎn)生.
          (4)選用課本“木炭還原氧化銅”裝置進行實驗時,得到紅色固體,一般認為是金屬銅.但資料也表明,C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅);Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.試與興趣小組同學合作完成進一步確認紅色固體成分的實驗報告
          實 驗 操 作現(xiàn) 象分析
          取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分攪拌,靜置.若無變化現(xiàn)象.證明紅色固體是________.
          若有________.證明紅色固體肯定含有________.
          取上述反應(yīng)后的溶液過濾、洗滌、干燥和稱量,得固體6.8g.--------------確認紅色固體是________.

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          科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市吳中區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

          有一種礦石稱為“孔雀石”,它有孔雀羽毛般綠色斑紋,它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].因堿式碳酸銅中含有銅元素,某興趣小組同學對如何從孔雀石中提煉金屬銅產(chǎn)生了濃厚興趣,為此采集了適量的孔雀石樣品,在老師的指導(dǎo)下進行了下列探究活動.
          (1)經(jīng)查閱資料,已知堿式碳酸銅具有下列性質(zhì),你認為其中屬于化學性質(zhì)的是______.
          A.綠色固體B.不溶于水C.加熱堿式碳酸銅會生成水、二氧化碳和氧化銅
          (2)加熱孔雀石樣品使之分解,應(yīng)選用下列______(填裝置的序號)裝置,其理由是______.
          (3)檢驗生成的氣體中是否含有CO2需要用到的化學試劑名稱是______;觀察到______時,證明實驗中有CO2產(chǎn)生.
          (4)選用課本“木炭還原氧化銅”裝置進行實驗時,得到紅色固體,一般認為是金屬銅.但資料也表明,C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅);Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.試與興趣小組同學合作完成進一步確認紅色固體成分的實驗報告 
          實 驗 操 作現(xiàn) 象分析
          取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分攪拌,靜置.若無變化現(xiàn)象.證明紅色固體是______.
          若有______.證明紅色固體肯定含有______.
          取上述反應(yīng)后的溶液過濾、洗滌、干燥和稱量,得固體6.8g.--------------確認紅色固體是______.


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          科目:初中化學 來源:2009-2010學年江蘇省南通市九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

          有一種礦石稱為“孔雀石”,它有孔雀羽毛般綠色斑紋,它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].因堿式碳酸銅中含有銅元素,某興趣小組同學對如何從孔雀石中提煉金屬銅產(chǎn)生了濃厚興趣,為此采集了適量的孔雀石樣品,在老師的指導(dǎo)下進行了下列探究活動.
          (1)經(jīng)查閱資料,已知堿式碳酸銅具有下列性質(zhì),你認為其中屬于化學性質(zhì)的是______.
          A.綠色固體B.不溶于水C.加熱堿式碳酸銅會生成水、二氧化碳和氧化銅
          (2)加熱孔雀石樣品使之分解,應(yīng)選用下列______(填裝置的序號)裝置,其理由是______.
          (3)檢驗生成的氣體中是否含有CO2需要用到的化學試劑名稱是______;觀察到______時,證明實驗中有CO2產(chǎn)生.
          (4)選用課本“木炭還原氧化銅”裝置進行實驗時,得到紅色固體,一般認為是金屬銅.但資料也表明,C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅);Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.試與興趣小組同學合作完成進一步確認紅色固體成分的實驗報告 
          實 驗 操 作現(xiàn) 象分析
          取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分攪拌,靜置.若無變化現(xiàn)象.證明紅色固體是______.
          若有______.證明紅色固體肯定含有______.
          取上述反應(yīng)后的溶液過濾、洗滌、干燥和稱量,得固體6.8g.--------------確認紅色固體是______.


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