下列實(shí)驗(yàn)方案或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題
現(xiàn)有A、B、C、D四種無(wú)色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取四種溶液分別滴加酚酞視野，只有A中無(wú)色其它均為紅色；②將A滴入余下的三種溶液中，只有B中出現(xiàn)氣泡．
（1）A物質(zhì)是 _________ ；
（2）A與B反應(yīng)出現(xiàn)氣泡的化學(xué)方程式是 _________ ；
（3）用B物質(zhì)可將余下的兩種溶液鑒別開，則鑒別時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
（7分）已知某合金樣品中可能含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種。某小組同學(xué)對(duì)該合金樣品的成分進(jìn)行探究。
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生反應(yīng)，而鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
已知2Al + 2NaOH + 2X= 2NaAlO2 + H2↑，則X的化學(xué)式是 。
【探究實(shí)驗(yàn)】
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取一定量的合金樣品，加過(guò)量的 ，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣備用。 取步驟①所得濾渣，加 。 | 樣品部分溶解，并有氣體放出。 | 合金中一定含有 。 合金中一定含有鐵和銅。 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應(yīng)分別為：Cu+2FeCl3＝2FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl3＝3FeCl2。
從腐蝕過(guò)鍍銅器件的廢液中回收銅，并重新制得FeCl3的流程如下：
下列說(shuō)法不正確的是
| A．步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng) |
| B．“濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2，可能含CuCl2 |
| C．步驟④反應(yīng)為：2M+2FeCl2+ H2O2＝2FeCl3+2H2O，M是HCl |
| D．若濾渣也為m1g，則廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為65∶54 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| A | 將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中 | 無(wú)紫紅色固體析出 | 鋁不如銅活潑 |
| B | 將帶火星的木條伸入氧氣中 | 木條復(fù)燃 | 氧氣能支持燃燒 |
| C | 將CO通入灼熱的氧化銅 | 黑色氧化銅變成紅色 | CO具有可燃性 |
| D | 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中 | 紫色石蕊試液變成紅色 | CO2具有酸性 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色．一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變．就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（ �。�
| A．實(shí)驗(yàn) | B．假設(shè) | C．觀察 | D．做結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，初中化學(xué)課上做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)，例如：
（1）A組是探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知堿式碳酸銅具有的化學(xué)性質(zhì)是 ；不正確的實(shí)驗(yàn)操作，可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響或造成嚴(yán)重后果，因此在探究氫氣的可燃性時(shí)，為了保證安全，必需進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
（2）B組是探究化學(xué)反應(yīng)發(fā)生條件的一組實(shí)驗(yàn)，很多化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生都需要滿足一定的條件．圖中所示實(shí)驗(yàn)鐵生銹和物質(zhì)燃燒需要滿足的條件中相似的一點(diǎn)是 ；此外，我們還曾經(jīng)探究過(guò)的酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解的條件是
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
| A | 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w | 插入燃著的木條,會(huì)熄滅的就是CO2 |
| B | 除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
| C | 除去二氧化碳中少量一氧化碳 | 通過(guò)過(guò)量灼熱的氧化銅 |
| D | 驗(yàn)證鈉 鐵 銅三種金屬活動(dòng)性 | 分別與水和鹽酸反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無(wú)明顯變化。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法（ ）
① 該樣品的顏色為黑色；
② 向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變；
③ 濾渣中一定有銅，不一定有鐵；
④ 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵；
⑤ 濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。
| A．2個(gè) | B．3個(gè) | C．4個(gè) | D．5個(gè) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com