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        1. 實驗室用下列裝置制取幾種氣體.按要求回答下列問題

          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱
          試管
          試管
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室用氯酸鉀制氧氣的時候,能選擇的儀器有
          AC或AE
          AC或AE
          (填字母代號).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          (3)實驗室用B裝置可以制取的氣體有
          H2
          H2
          ,并寫出相關(guān)化學(xué)方程式:
          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
          ;還可以制取另外一種氣體
          O2
          O2
          ,寫出相關(guān)化學(xué)方程式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          分析:(1)熟記常見儀器的名稱;
          (2)根據(jù)發(fā)生裝置的選擇方法和收集裝置的選取方法考慮,再結(jié)合方程式的書寫方法來回答;
          (3)由裝置圖反推出反應(yīng)物的狀態(tài),再考慮制取的氣體進(jìn)而寫出相關(guān)的方程式.
          解答:解:(1)作為少量物質(zhì)反應(yīng)加熱的儀器是試管,收集氣體的儀器是集氣瓶;
          (2)反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,氯酸鉀屬于固體,需要加熱,收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,密度比空氣大可以用向上排空氣法收集;反應(yīng)物是氯酸鉀,生成物是氯化鉀和氧氣,反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑加熱,用最小公倍數(shù)法配平即可;
          (3)B裝置不需要加熱,所以可以用鋅與硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)物是鋅和硫酸,生成物是硫酸鋅和氫氣,在氫氣后面標(biāo)上上升符號;還可以用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,用奇偶法配平即可,氧氣后面標(biāo)上上升符號.
          故答案為:(1)試管;集氣瓶 
          (2)AC或AE,2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑ 
          (3)H2;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;O2;2H2O2 
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑(或CO2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
          點評:通過回答本題知道了常見儀器的區(qū)分方法,氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法,還熟悉了方程式的書寫方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

          (1)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
          C
          C
          D
          D
          (填序號)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
          一團(tuán)棉花
          一團(tuán)棉花
          .反應(yīng)的表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (2)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳作用是
          催化作用
          催化作用
          .寫出該反應(yīng)的表達(dá)式
          過氧化氫
          催化劑
          水+氧氣
          過氧化氫
          催化劑
          水+氧氣

          (3)檢驗生成的氣體是氧氣,可用
          帶火星的木條檢驗
          帶火星的木條檢驗
          ,觀察到的現(xiàn)象是
          木條復(fù)燃
          木條復(fù)燃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
          試管
          試管
          ,②
          酒精燈
          酒精燈

          (2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和
          D
          D
          (填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少
          棉花
          棉花
          .寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是
          防止藥品里有潮氣,加熱時形成冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂
          防止藥品里有潮氣,加熱時形成冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂

          (3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,驗滿氧氣的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則滿

          (4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為
          BC
          BC
          (填字母).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?如東縣二模)小紅和她的同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種常見氣體.
          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
          試管
          試管
          酒精燈
          酒精燈

          (2)小紅用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
          C
          C
          D
          D
          (填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
          棉花團(tuán)
          棉花團(tuán)
          .寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)陳超用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣.應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,實驗結(jié)束后,他用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),可木條沒有復(fù)燃.請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          .(寫一點)
          (4)小雨用B和E裝置制取了另一種的氣體,你認(rèn)為該氣體是
          H2
          H2
          ,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式:
          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a是
           
          ,b是
           

          (2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置序號),而小明認(rèn)為該裝置有一個小問題,請你幫助他:
           
          ;實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:
           

          (3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項操作是:
           
          ;
          (4)小強(qiáng)想用4.9g氯酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后理論上可以生成氧氣的質(zhì)量是
           
          克?
          (5)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是
           
          (用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號)
           
          ,選用該裝置的理由是
           

          (6)C裝置中a的作用是便于
           
          .為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)習(xí)小組在實驗室用下列裝置制取幾種氣體,請你與他們合作.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
           
          ,②
           

          (2)實驗室氯酸鉀制取氧氣,選擇上述
           
          作為發(fā)生裝置.如果收集氧氣應(yīng)該與
           
          裝置連接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (3)實驗室制取并收集二氧化碳,應(yīng)該選擇
           
          裝置和
           
          裝置連接,其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為
           

          (4)檢驗二氧化碳的方法是
           
          ;判斷二氧化碳是否收集滿的方法
           

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