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        1. 某班同學(xué)用如右下圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。

          (1)       在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到得主要現(xiàn)象是                                                   。

          (2)實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(填編號(hào))             

           ①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完

           ②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

           ③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

           ④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

          (3)該實(shí)驗(yàn)從側(cè)面反映了氮?dú)馑哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是                   

          (4)有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置不變),則下列因素不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(單選,填字母標(biāo)號(hào)):           

              A.替代物能否和氧氣反應(yīng)           B.替代物的用量

          C.替代物能否溶于水               D.生成物的狀態(tài)

          (1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;冷卻后打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且進(jìn)入水的體積約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5.

          (2)①②③④

          (3)不支持燃燒(不能燃燒、不能與紅磷反應(yīng)均可)

          (4)C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某班同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,先用彈簧夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面的變化情況,實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積
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          ,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的
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          ,下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.
          (1)在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到得主要現(xiàn)象是
          紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;冷卻后打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且進(jìn)入水的體積約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的
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          紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;冷卻后打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且進(jìn)入水的體積約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的
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          (2)實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的
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          ,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的
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          .下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(填編號(hào))
          ①②③④
          ①②③④

          ①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完
          ②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
          ③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
          ④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
          (3)該實(shí)驗(yàn)從側(cè)面反映了氮?dú)馑哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是
          不支持燃燒
          不支持燃燒

          (4)有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置不變),則下列因素不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(單選,填字母標(biāo)號(hào)):
          C
          C

          A.替代物能否和氧氣反應(yīng)           B.替代物的用量
          C.替代物能否溶于水               D.生成物的狀態(tài).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5.下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋不合理的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡皮管.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.
          (1)待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的
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          ,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):
          紅磷量不足
          紅磷量不足
          ;②
          裝置漏氣
          裝置漏氣

          (2)寫出該反應(yīng)的文字表示式:
          磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          ;反應(yīng)類型為
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)

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