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        1. 【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請回答下列問題。

          1)寫出鍶的元素符號_____,它屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,原子核外電子數(shù)為_____,圖 C 所表示的粒子的化學(xué)符號是_____

          2)元素鍶和鎂的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是_____,鍶元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式是_____

          3)圖 E 為元素周期表的一部分,X、YZ 代表三種不同元素,以下判斷正確的是_____。

          A原子序數(shù) ZY B核外電子數(shù) XY

          CY Z 處于同一周期 DXY 的化學(xué)性質(zhì)相似

          4)元素的性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。原子的最外層電子數(shù)相同時,電子層數(shù)越多,最外層電子離核越遠,原子核對最外層電子的吸引力越小。由此推測,鍶的金屬活動性比鎂的金屬活動性_____(選填“強”或“弱”)。

          【答案】Sr 金屬 38 Sr 2+ 原子最外層電子數(shù)相同 SrCl2 ACD

          【解析】

          1)在元素周期表中,元素名稱右上角的符號表示元素符號,故鍶的元素符號是Sr

          由“金”字旁可知,鍶屬于金屬元素;

          在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故原子核外電子數(shù)為 38;

          C 所表示的粒子中質(zhì)子數(shù)38,核外電子數(shù)36,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),為鍶原子失去2個電子后形成的鍶離子,化學(xué)符號是 Sr2+;

          2)元素鍶和鎂的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是原子最外層電子數(shù)相同;

          鍶元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去兩個電子,顯+2價,氯元素通常為-1價,二者形成化合物的化學(xué)式是:SrCl2

          3A、元素周期表是按照原子序數(shù)遞增順序排列的,故原子序數(shù) ZY,符合題意;

          B、XY在同一縱行,核外電子數(shù)Y大于X,原子的最外層電子數(shù)相同,不符合題意;

          C、Y Z在同一橫行,處于同一周期,符合題意;

          D、X、Y在同一縱行,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,符合題意。

          故選ACD;

          4)鍶和鎂最外層都為2個電子,原子的最外層電子數(shù)相同時,電子層數(shù)越多,最外層電子離核越遠,原子核對最外層電子的吸引力越小,失電子能力越強,由此推測,鍶的金屬活動性比鎂的金屬活動性強。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等。綠礬(FeSO4·7H2O)的一種綜合利用工藝如下:

          1)隔絕空氣進行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑如下所示(提示:該過程中所用還原劑是CO FeCO3 FeO Fe寫出高溫條件下進行“焙燒”過程中①②反應(yīng)的化學(xué)方程式:①___________________ _______________________________

          2)粗產(chǎn)品(NH4)2SO4還可以作_______________肥。(NH4)2SO4K2SO4都是易溶于水的白色固體,實驗室可以通過加入_________ 進行研磨鑒別,若聞到___________________氣味則是________________(選“(NH4)2SO4”或“K2SO4”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列裝置回答問題:

          1)寫出①、②的儀器名稱:①_____;②_____________

          2)用字母填寫下表

          制取的氣體

          發(fā)生裝置

          收集裝置

          CO2

          _________

          _________

          少量的O2

          _________

          D_________

          較多的O2

          _________

          3)實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________,用D裝置收集O2的操作中,當O2收滿后接下來要進行的操作是____________

          4)實驗室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4,用此法來制取CH4,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是__________(填字母,下同),可選用的氣體收集裝置是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下圖所示實驗,回答有關(guān)問題。

          1)實驗一的目的是_____;

          2)實驗二的結(jié)論:鐵生銹是鐵與_____共同作用的結(jié)果;

          3)實驗三在第二支試管中加入_____即可證明溫度是影響冰糖溶解快 慢的因素之一。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(

          A. 反應(yīng)前后碳元素化合價沒有發(fā)生變化

          B. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

          C. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

          D. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在含氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉13.6g中逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與pH的關(guān)系如圖所示:

          1100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量   。

          2)完全反應(yīng)后,計算生成二氧化碳的質(zhì)量?(寫出計算步驟)

          3)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算步驟)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì), B常用于改良酸性土壤;卮鹣铝袉栴}:

          (1)物質(zhì)B的化學(xué)式為______________

          (2)物質(zhì)C反應(yīng)生成物質(zhì)EF的化學(xué)方程式為______________ ,其反應(yīng)基本類型屬于______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。

          (1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式)。

          (2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。

          A.水是由氫氣和氧氣組成的

          B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

          C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的

          (3)從符號上表示:電解水的化學(xué)方程式為__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,下列有關(guān)侯氏制堿法的敘述中,不正確的是

          A.加熱時的穩(wěn)定性:碳酸鈉碳酸氫鈉

          B.用食鹽制純堿還需要要含碳、氧元素的物質(zhì)

          C.配制飽和食鹽水時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度

          D.向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收

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          同步練習(xí)冊答案