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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          硬水會給生產、生活帶來許多不便.
          (1)檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
           

          (2)生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣
          加熱
          碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的
           
          ;根據以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質有
           
          (寫出一點即可);長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是
           
          分析:區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾.碳酸氫鈣
          加熱
          碳酸鈣+二氧化碳+水,是一變多,因此屬于分解反應;碳酸氫鈣的溶解性是:易溶于水;長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是碳酸鈣,因為碳酸鈣是不溶于水的白色固體.
          解答:解:(1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故答案為:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
          (2)碳酸氫鈣
          加熱
          碳酸鈣+二氧化碳+水,是一變多,因此屬于分解反應;碳酸氫鈣的溶解性是:易溶于水;長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是碳酸鈣,因為碳酸鈣是不溶于水的白色固體;故答案為:分解反應;碳酸氫鈣易溶于水;碳酸鈣;
          點評:本考點的考查了硬水和軟水的區(qū)分,物理性質和反應的基本類型等,一定要加強記憶有關的知識點,并綜合應用.本考點主要出現在填空題和選擇題中.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.
          (1)回答下列問題.
          ①在水蒸發(fā)的過程中,下列說法錯誤的是(填字母序號,下同)
           
          ;
          A.水分子不斷運動        B.水分子之間間隔不變
          C.氫、氧原子不發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的化學性質
          ②在電解水的過程中,下列說法不正確 的是
           
          ;
          A.水分子發(fā)生了改變        B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
          C.氫分子能保持氫氣的化學性質D.水分子是由氫分子和氧分子構成的
          (2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
          現對水樣進行如下處理:
          ①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
           
          (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
           

          A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
          實驗過程中發(fā)現該操作比預期的時間長得多,可能的原因是
           
          .(寫出一條即可)
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其
           
          性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
           
          (填“物理”或“化學”)變化.
          某同學采用如圖所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是
           

          (3)硬水會給生產、生活帶來許多不便.生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣
          加熱
          碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的
           
          ;
          根據以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質有
           
          (寫出一點即可);長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.
          (1)根據圖1和圖2回答下列問題.
          精英家教網
          ①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)
           
          ;
          A.水分子不斷運動    B.水分子之間間隔不變
          C.氫、氧原子不發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的物理性質
          ②圖2的試管A中的氣體是
           
          ,試管B中氣體的檢驗方法是
           
          ;
          ③分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
           
          ;
          A.水分子發(fā)生了改變   B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
          C.水分子能保持水的化學性質   D.水分子是由氫分子和氧分子構成的
          (2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
          現對水樣進行如下處理:
          ①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
           
          (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
           

          A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
          實驗過程中發(fā)現該操作比預期的時間長得多,可能的原因是
           
          .(寫出一條即可)
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其
           
          性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
           
          (填“物理”或“化學”)變化.
          某同學采用如圖所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是
           

          精英家教網
          (3)硬水會給生產、生活帶來許多不便.
          ①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
           

          ②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程
           

          中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣
          加熱
          碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的
           
          ;
          根據以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質有
           
          (寫出一點即可);長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是
           

          (4)氫氣和氧氣發(fā)生反應可以生成水,該反應的過程可用下列圖示描述.
          精英家教網
          上述變化的文字表達式為
           
          ;
          你從圖中還可以看出的信息是
           
          (只填一條即可).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要愛護和節(jié)約.
          (1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質的是
          A
          A
          ,(填字母,下同)凈水程度最高的是
          C
          C

          A.過濾    B.煮沸 C.蒸餾    D吸附
          (2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價是
          +4
          +4

          (3)硬水會給生產、生活帶來許多不便.
          ①區(qū)分硬水和軟水可以用的物質是
          肥皂水
          肥皂水
          .②生活中如何降低水的硬度
          煮沸
          煮沸

          (4)電解實驗中,正極與負極的體積比為
          1:2
          1:2
          ,正極氣體如何檢驗
          把帶火星的木條伸入氣體中,木條復燃,說明氣體為氧氣
          把帶火星的木條伸入氣體中,木條復燃,說明氣體為氧氣
          ,電解反應的化學方程式是
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
          現對水樣進行如下處理:
          ①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
          過濾
          過濾
          (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
          ACDF
          ACDF
          .(填序號)
          A.帶鐵圈的鐵架臺  B.酒精燈  C.漏斗  D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其
          吸附性
          吸附性
          性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學”)變化.
          (2)硬水會給生產、生活帶來許多不便.檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
          取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.
          取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.
          (1)根據圖1和圖2回答下列問題.

          ①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
          AC
          AC
          (填字母序號,下同)
          A.水分子不斷運動    B.水分子之間間隔不變
          C.氫、氧原子不發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的物理性質
          ②圖2的試管B中氣體的檢驗方法是
          將帶火星的木條伸入試管,若帶火星的木條復燃,說明收集的氣體是氧氣
          將帶火星的木條伸入試管,若帶火星的木條復燃,說明收集的氣體是氧氣
          . 這兩種氣體中具有可燃性的那種氣體在空氣中燃燒產生
          淡藍
          淡藍
          色火焰,它燃燒的文字表達式或化學符號表達式為
          氫氣+氧氣
          點燃
          氫氣+氧氣
          點燃

          ③分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
          D
          D

          A.水分子發(fā)生了改變           B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
          C.水分子能保持水的化學性質   D.水分子是由氫分子和氧分子構成的
          (2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現對水樣進行如下處理:
          ①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
          過濾
          過濾
          (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
          ACDF
          ACDF

          A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
          實驗過程中發(fā)現該操作比預期的時間長得多,可能的原因是
          濾紙沒有緊貼漏斗的內壁
          濾紙沒有緊貼漏斗的內壁
          (寫出一條即可)
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其
          吸附性
          吸附性
           性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學”)變化.
          (3)硬水會給生產、生活帶來許多不便.
          ①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
          取少量的水,加入肥皂水,攪拌,若出現較多的泡沫,是軟水,若出現較少的泡沫,是硬水
          取少量的水,加入肥皂水,攪拌,若出現較多的泡沫,是軟水,若出現較少的泡沫,是硬水

          ②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的
          分解反應
          分解反應
          . 根據以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質是
          能溶于水
          能溶于水
          (寫一條即可),長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是
          碳酸鈣
          碳酸鈣

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