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          寫出有關反應的化學方程式

           (1)有黑色固體生成的化合反應

           (2) 通電分解水

           (3)實驗室用一種純凈物制取氧氣

           (4)一種可再生能源物質的燃燒反應 

           (1)3Fe+2O2Fe3O4   (或2Cu+O22CuO)  

           (2)2H2O2H2↑ +O2

           (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑       

           (4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O ( 或 2H2+O22H2O )

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          36、某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.

          (1)寫出圖中標號①和②的儀器名稱:①
          酒精燈
          ;②
          集氣瓶

          (2)小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體.
          ①請寫出有關反應的化學方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

          ②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導管口
          沒有
          (填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會漏氣.
          ③如何檢驗D中的氣體已收集滿?請寫出有關的操作和現象
          將燃著的木條伸到集氣瓶口,若立即熄滅則已集滿;

          (3)小紅同學用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氣體,集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現氧氣不純,原因可能是
          剛開始產生氣泡便收集

          (4)實驗室通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳②氯酸鉀和二氧化錳加熱③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現“節(jié)能環(huán)!崩砟畹闹苽浞椒ㄊ
          (填序號).

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          科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:022

          以氧化銅、硫酸銅溶液和鐵為原料,設計出兩種制銅的方案,并寫出有關反應的化學方

          程式:

          1______________________________________________;

          2______________________________________________;

          你認為以上理論方案____________[填“(1)”或“(2)”]更適合經濟規(guī)律,理由是_________________________。

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.

          (1)寫出圖中標號①和②的儀器名稱:①________;②________.
          (2)小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體.
          ①請寫出有關反應的化學方程式________.
          ②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導管口________(填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會漏氣.
          ③如何檢驗D中的氣體已收集滿?請寫出有關的操作和現象________.
          (3)小紅同學用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氣體,集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現氧氣不純,原因可能是________.
          (4)實驗室通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳②氯酸鉀和二氧化錳加熱③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現“節(jié)能環(huán)!崩砟畹闹苽浞椒ㄊ莀_______(填序號).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等。

            (1)丙酸鈉是一種常用的防腐劑,其化學式為C3H5O2Na。它由      種元素組成,

                碳元素和氧元素的質量比為    

              (2)生石灰是常用的干燥劑。請用化學方程式表示其作干燥劑的原因       。

            (3)鐵粉也可用作保鮮劑,它利用了鐵生銹的原理,所以又稱“雙吸劑”。這里的“雙

                 吸”是吸收空氣中的          。有一袋鐵粉使用了一段時間,表面已經生銹,經

                 驗證它還可以繼續(xù)使用,其驗證方法是加入過量的稀鹽酸,寫出有關反應的化學方

                 程式        、         

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          科目:初中化學 來源:2009-2010學年江蘇省無錫市錫市塔影中學九年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

          某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.

          (1)寫出圖中標號①和②的儀器名稱:①______;②______.
          (2)小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體.
          ①請寫出有關反應的化學方程式______.
          ②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導管口______(填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會漏氣.
          ③如何檢驗D中的氣體已收集滿?請寫出有關的操作和現象______.
          (3)小紅同學用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氣體,集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現氧氣不純,原因可能是______.
          (4)實驗室通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳②氯酸鉀和二氧化錳加熱③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現“節(jié)能環(huán)!崩砟畹闹苽浞椒ㄊ莀_____(填序號).

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