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        1. 【題目】讓我們來做個深呼吸,緩和一下緊張的考試氣氛。你呼出的氣體中體積含量最高的是(

          A. 二氧化碳B. 氧氣C. 氮?dú)?/span>D. 稀有氣體

          【答案】C

          【解析】

          人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮?dú)獾暮炕静蛔,因(yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú);呼出的氣體與吸入空氣相比,具有兩多一少的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少;由于空氣中氮?dú)夂孔罡,但呼出的氣體中體積含量最高的是氮?dú)狻?/span>

          故選:C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號能表示2H原子的是

          A. 2H B. H2 C. H2O D. 2H2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

          A. CO2 C6H12O6 B. CO2 H2O C. Fe → Fe3O4 D. Fe →Fe2(SO4)3

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          【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。

          A. 氯酸鉀 B. 過氧化氫 C. 水銀 D. 潔凈的空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】NaNa+ 同屬于鈉元素的理由是( 。

          A. 中子數(shù)都相同 B. 核電荷數(shù)都相同

          C. 核外電子數(shù)都相同 D. 電子層數(shù)都相同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語中對“3”的含義表述不正確的是 ( )

          A. 3H—3個氫原子

          B. 3H2O—3個水分子

          C. Al3+一鋁元素化合價為+3

          D. 2SO3—1個三氧化硫分子中含有3個氧原子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】固體NaOH具有以下性質(zhì):①白色固體;②易吸收水分而潮解;③有腐蝕性;④易溶于水,溶解時放熱;⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).在實(shí)驗(yàn)室必須將它密封保存的主要原因是(  )

          A. ③⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是( 。

          A. 氫氣燃燒生成水﹣﹣分子種類改變

          B. 干冰升華﹣﹣分子間隔改變

          C. 水燒開后把壺蓋頂開﹣﹣分子數(shù)目變多

          D. 濕衣服晾在太陽底下干得快﹣﹣分子運(yùn)動速率變快

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費(fèi)通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放,圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后,可以用于綠化城市景觀。

          (1)圖1所示的自來水繳費(fèi)通知單中,包括的收費(fèi)項(xiàng)目有。
          (2)圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒,其中“格柵”的作用與凈水方法中的 類似(填字母序號)。
          A.過濾
          B.活性炭吸附
          C.蒸餾
          D.煮沸
          (3)圖2所示的“二級處理”,活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動物等微生物,組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料,進(jìn)行代謝和繁殖,降低了污水中有機(jī)物的含量,使水質(zhì)得到明顯的改善!岸壧幚怼钡哪康氖侨コ械

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