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        1. 【題目】中華傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,各具特色。

          1)春節(jié)——貼春聯(lián)。用墨汁書寫的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是______

          2)中秋——賞月。今年中秋節(jié),我和爸爸持手電簡(jiǎn)夜登大鴻寨主峰賞月。手電筒電池中的石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能。石墨與金剛石物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是______。

          【答案】常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 碳原子的排列方式不同

          【解析】

          1)用墨汁書寫的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。

          2)手電筒電池中的石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能。石墨與金剛石均由碳原子構(gòu)成,石墨與金剛石物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是碳原子的排列方式不同。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中的用途與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()

          A.用氫氣填充探空氣球

          B.用金剛石切割玻璃

          C.用干冰進(jìn)行人工降雨

          D.用液氧作火箭助燃材料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)或元素名稱填空:

          ①兩個(gè)氮原子_____;

          ②兩個(gè)氫分子_____;

          n個(gè)鐵原子_____;

          Cl_____;

          Al_____;

          ⑥五個(gè)五氧化二磷分子_____;

          ⑦鈉離子_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作和解釋的描述不合理的是

          A.向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管要伸入試管內(nèi)——防止液體灑岀

          B.高錳酸鉀制氧氣,試管口要塞棉花——防止粉末沖岀,水槽中水變紫紅

          C.加熱的試管,冷卻后再洗滌——防止試管炸裂

          D.酒精燈用外焰加熱——外焰溫度最高

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下列化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型。

          ⑴煙幕彈反應(yīng)原理__________________________________________________反應(yīng);

          ⑵高溫下碳與氧化銅反應(yīng)____________________________________

          ⑶實(shí)驗(yàn)室用一種物質(zhì)制氧氣__________________________________________反應(yīng);

          (4)有水生成的分解反應(yīng)_____________________;__________________________。(兩個(gè))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是CuSO4等五種物質(zhì)的部分相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A、B、C、D是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)(酸、堿、鹽和單質(zhì)),B有兩種元素組成,C是一種鈉鹽,D含有鈣元素,“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
          請(qǐng)回答下列問題:

          (1)B是 , C是
          (2)D俗稱是 , 請(qǐng)寫出它的一種用途
          (3)金屬活動(dòng)性:A比Ag(選填“強(qiáng)”或“弱”).
          (4)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 該反應(yīng)的基本類型是反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)“影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的因素﹣﹣過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和二氧化錳的用量”進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          在室溫下,選用10mL不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液(5%和10%)分別與0.2g、0.8g和1.0g的二氧化錳粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (1)過氧化氫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (2)用如圖1所示裝置收集并測(cè)量氧氣的體積,其中量筒的作用是 , 氧氣應(yīng)從(選填e或f)管通入,再與g相連.

          (3)【數(shù)據(jù)處理】
          實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          (均取10mL)

          二氧化錳粉末
          的質(zhì)量

          氧氣的體積(mL)
          (均收集5秒鐘)

          a

          5%

          0.2g

          65.8

          b

          5%

          0.8g

          85.7

          c

          5%

          1.0g

          85.7

          d

          10%

          0.2g

          121.9

          e

          10%

          0.8g

          171.5

          f

          10%

          1.0g

          171.5

          ①若要檢驗(yàn)上述實(shí)驗(yàn)收集到的氣體是否為氧氣,方法是
          ②要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是(寫一組).由此可以得出的結(jié)論是:在催化劑、溫度相同的條件下,過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          ③從上述實(shí)驗(yàn)中得出二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率影響的結(jié)論是:在過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溫度相同的條件下,在一定的范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越
          (4)【拓展延伸】
          如圖2是興趣小組在記錄生成氧氣氣體體積與對(duì)應(yīng)時(shí)間的曲線,從曲線可以看出反應(yīng)的速率逐漸變小,其原因是

          (5)你認(rèn)為影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的因素還有 , 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是常用的溶劑,_____、_____等也可作為溶劑.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20℃時(shí),將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā),第一次蒸發(fā)掉10g水,析出2g 晶體;第二次蒸發(fā)掉 10g水,將析出3g晶體;第三次再蒸發(fā)掉10g水,將析出________ g 晶體。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案