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          （2013?本溪）煤礦的礦井內(nèi)，空氣中�；煊锌扇夹缘臍怏w和粉末，它們遇到明火就有可能發(fā)生
          爆炸
          爆炸
          事故．為防止事故的發(fā)生，煤礦的礦井內(nèi)通常采取的安全措施是
          嚴禁煙火、通風
          嚴禁煙火、通風
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒，放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸．
          解答：解：可燃性的氣體或粉塵與氧氣混合達到一定程度時，遇明火會發(fā)生爆炸；
          煤礦的礦井內(nèi)經(jīng)常通風，嚴禁煙火是保障安全的有效措施．
          故填：爆炸；嚴禁煙火、通風．
          點評：本題主要考查爆炸方面的知識，爆炸的條件是：在有限的空間內(nèi)，可燃物劇烈地燃燒，生成氣體，放出大量的熱．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?本溪一模）2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．
          （1）列入空氣質(zhì)量監(jiān)測標準的項目除了可吸入顆粒物外，還包括
          ①③④⑤
          ①③④⑤
          （填序號）．
          ①O3 ②CO2 ③SO2 ④NO2  ⑤NO
          （2）以下不屬于化石燃料的是
          ③⑤
          ③⑤

          ①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤 ⑤煤焦油
          （3）對機動車進行尾氣檢測，其中包括PM2.5的監(jiān)測，也是空氣監(jiān)控的一根方面，汽油不完全燃燒產(chǎn)生的顆粒物的主要是
          碳
          碳
          ．
          （4）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例：
          減少火力發(fā)電，提倡使用電能、太陽能發(fā)電
          減少火力發(fā)電，提倡使用電能、太陽能發(fā)電
          、
          積極植樹造林，防治揚塵污染
          積極植樹造林，防治揚塵污染
          ．
          （5）控制節(jié)日及慶典活動中燃放煙花爆竹，除了能減少PM2.5等可吸入顆粒物外，還能減少的污染是
          噪聲污染
          噪聲污染
          （寫一種）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?本溪一模）在大自然中，CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換，以保持空氣成分相對穩(wěn)定．
          （1）通常情況下，空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
          21%
          21%
          ．
          （2）二氧化碳雖然無毒，但人在二氧化碳濃度偏高的環(huán)境中，會感到氣悶、頭痛及至死亡．其原因是
          二氧化碳不能供給呼吸
          二氧化碳不能供給呼吸
          ．
          （3）請各舉一例：CO2轉(zhuǎn)換為O2：
          植物的光合作用
          植物的光合作用
          ；O2轉(zhuǎn)化為CO2：
          使用煤、木柴等燒火做飯等
          使用煤、木柴等燒火做飯等
          ．
          （4）根據(jù)兩種物質(zhì)不同的性質(zhì)，設計兩種鑒別CO2與O2的方法：
          方法一：用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中，觀察到
          一個集氣瓶中木條復燃，一個集氣瓶中木條熄滅
          一個集氣瓶中木條復燃，一個集氣瓶中木條熄滅
          現(xiàn)象則可鑒別．
          方法二：
          向兩個集氣瓶中分別倒入澄清的石灰水
          向兩個集氣瓶中分別倒入澄清的石灰水
          ，觀察看到
          一個集氣瓶中澄清的石灰水變渾濁，一個集氣瓶中無變化
          一個集氣瓶中澄清的石灰水變渾濁，一個集氣瓶中無變化
          現(xiàn)象，則可鑒別．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?本溪）今年來，部分大城市出現(xiàn)霧霾天氣，下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的排放；③動植物的呼吸；④汽車尾氣的排放．其中可能引起大氣污染的是（　�。�
          

			
          

			
          
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