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        1. 【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

          A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
          B.乙一定為該反應(yīng)的催化劑
          C.該反應(yīng)中,甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8
          D.甲和丁一定屬于單質(zhì)

          【答案】C
          【解析】從圖示看:甲和丁的質(zhì)量增加屬于生成物,分別生成的質(zhì)量為18克和16克,乙的質(zhì)量沒(méi)有變化,可能是催化劑,丙的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,且有34克的丙的生成;所以丙一定是化合物,但是甲和丁則不一定是單質(zhì)還是化合物.

          所以答案是:C
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解催化劑的特點(diǎn)與催化作用的相關(guān)知識(shí),掌握催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用,以及對(duì)質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的理解,了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有哪些成分:

          1)爆米花放在空氣中變軟,說(shuō)明空氣中含有_____;

          2)久置在空氣中的澄清石灰水會(huì)變渾濁,說(shuō)明空氣中含有_____

          3)空氣是制造氮肥的原料,說(shuō)明空氣中含有_____

          4)老鼠能在裝有空氣的密閉容器中存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

          A.石蠟在氧氣中燃燒,有二氧化碳?xì)怏w和水生成

          B.電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),負(fù)極和正極產(chǎn)生氣體的體積比為21

          C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

          D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生無(wú)色刺激性氣味的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,步驟如下:
          步驟I:向盛有少量蒸餾水的小燒杯中加入2~3滴酚酞溶液,溶液的顏色為色,再向其中滴加濃氨水,溶液的顏色為色。
          步驟II:進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是 , 產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。該小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖乙所示實(shí)驗(yàn)作為對(duì)比,你認(rèn)為有無(wú)必要?(填“有”或“無(wú)”),理由是。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn),以下化學(xué)史實(shí)與此學(xué)家對(duì)應(yīng)正確的是(

          A.原子論的創(chuàng)立——道爾頓B.空氣成分的初步測(cè)定——阿伏伽德羅

          C.分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立——門捷列夫D.發(fā)現(xiàn)元素周期律——拉瓦錫

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從化學(xué)角度分析,下列語(yǔ)句只涉及物理變化的是

          A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

          B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

          C.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生

          D.千鑿萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是

          A.合金中一定不含有非金屬元素

          B.空氣是由氮?dú)狻⒀鯕鈨煞N氣體組成的混合物

          C.金剛石和石墨是由碳元素組成的不同的單質(zhì)

          D.物體的熱脹冷縮是因?yàn)槲⒘5拇笮“l(fā)生了改變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于物理變化的是_____

          A食物腐敗

          B大米釀酒

          C蠟燭熔化

          D_________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣是我們賴以生存的寶貴資源。

          (1)空氣屬于_____(純凈物混合物”)其中能供給呼吸的物質(zhì)是_____。

          (2)下表為北京市某監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)到的空氣質(zhì)量。依據(jù)表格回答問(wèn)題:

          污染項(xiàng)目

          PM2.5

          PM10

          SO2

          CO

          NO2

          污染指數(shù)

          69

          95

          9

          0.8

          42

          ①首要污染物是______;其中會(huì)形成酸雨的是______(1種即可)

          上圖為一款新型環(huán)保車,可通過(guò)360 °旋轉(zhuǎn)的大炮筒向四周噴水,從而緩解極端惡劣天氣給人帶來(lái)的不適。分析這款環(huán)保車噴水的作用是______。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案