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          【題目】下列過程屬于化學變化的是
          A．甲烷燃燒 B．干冰升華 C．西瓜榨汁 D．汽油揮發(fā)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、甲烷燃燒生成新的物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學變化，正確，B、干冰升華是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，C、西瓜榨汁是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，D、汽油揮發(fā)是分子的運動，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向盛有水的燒杯中加入少量品紅，品紅在靜置的水中擴散。從分子的角度對此現(xiàn)象的正確解釋是
          A．分子是不斷運動的 B．分子是可分的
          C．品紅分子發(fā)生變化 D．分子體積極小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是：（ ）
          A．為增強水的導(dǎo)電性可以加入適量乙醇溶液
          B．在沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾
          C．水電解的化學方程式：2H2O=2H2↑＋O2↑
          D．如圖所示，若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食品衛(wèi)生與人體健康息息相關(guān)。下列做法對人體無害的是
          A．用石灰水保存鮮蛋 B．飼養(yǎng)豬時加入瘦肉精
          C．制作面包時，加入少量小蘇打 D．制香腸時加入適量亞硝酸鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個還原氧化鐵的量更多，將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過圖甲裝置，再通過圖乙中的儀器組合．為達到實驗?zāi)康模瑘D乙中儀器選擇和連接最好的是（ ）
          A．cba B．cda C．cbd D．bca
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物質(zhì)不含碳元素和氫元素，則該物質(zhì)不可能是 ①酸 ②堿 ③鹽 ④有機物
          A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取和收集氧氣，回答下列問題：
          （1）寫出編號②所指儀器的名稱： ．
          （2）實驗室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母代號），反應(yīng)的符號表達式為    ，該裝置的明顯不足是  ．
          （3）若用C裝置收集氧氣，當收集氧氣已滿的現(xiàn)象是  ．
          （4）欲使用裝置F用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從   （填“a”或“b”）端通入．
          （5）圖G是硫在氧氣中燃燒的實驗，瓶中預(yù)先加水的目的是  ，反應(yīng)的符號表達式為   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事實與對應(yīng)解釋不相符合的是
          A．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分
          B．甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同
          C．切洋蔥時可聞到刺激性氣味——分子在不停運動
          D．結(jié)冰的水不能流動（0℃以下）——水分子不再運動
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明測得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液pH為2，取適量該溶液到其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖所示。請回答下列問題：
          （1）A點處溶液中的兩種溶質(zhì)是____________（寫化學式）。
          （2）AB段可觀察到的實驗現(xiàn)象是____________。
          （3）BC段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是___________________。
          （4）CD段pH上升的原因是_____________________。
          

			
          

			
          
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