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          【題目】下列關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 氧氣可供登山運(yùn)動(dòng)員呼吸  B. 液氧用于宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料
          C. 氧氣用于氣焊、氣割時(shí)氣體燃料的助燃劑 D. 氧氣可用于煉鋼工業(yè)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A. 氧氣支持呼吸，可供登山運(yùn)動(dòng)員呼吸，正確；B. 氧氣有助燃性，液氧用于宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的助燃劑，氧氣不可燃，不能做燃料，錯(cuò)誤；C. 氧氣有助燃性，可用于氣焊、氣割時(shí)氣體燃料的助燃劑，正確； D. 煉鋼需要高溫條件，氧氣能助燃，使燃料充分燃燒，釋放熱量，提供高溫的反應(yīng)環(huán)境，可用于煉鋼工業(yè)，正確。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗(yàn)其是否變質(zhì)并確定溶液中的溶質(zhì)是什么，某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證． 
          （1）請(qǐng)你用化學(xué)方程式寫(xiě)出NaOH溶液變質(zhì)的原因： ．
          （2）【提出問(wèn)題】待測(cè)液中的溶質(zhì)是什么？
          【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
          【作出猜想】
          猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3 ， 猜想三： ．
          （3）【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)方案（一）：取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞溶液，若溶液變紅，則說(shuō)明該待測(cè)溶液沒(méi)有變質(zhì)，猜想一正確．
          請(qǐng)你判斷該方案是否合理 ， 理由是 ． 
          實(shí)驗(yàn)方案（二）：取少量待測(cè)溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無(wú)色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確．請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生的方程式 ． 小劉同學(xué)提出異議，原因是 ． 
          實(shí)驗(yàn)方案（三）：取少量待測(cè)溶液于試管中，先向其中加入足量的CaCl2溶液，再加入無(wú)色酚酞，若觀察到的現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確．
          （4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液．
          【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者發(fā)生反應(yīng)外，是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢？
          有下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將燃著的木條插入一瓶無(wú)色氣體中，火焰繼續(xù)燃燒，則說(shuō)明這種氣體是( )
          A. 氮?dú)?/span> B. 空氣 C. 氧氣 D. 二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符合客觀事實(shí)的是 ( )
          A. 磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙
          B. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
          C. 液態(tài)水沸騰時(shí)產(chǎn)生水蒸氣，遇冷的玻璃片又凝結(jié)成液體
          D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原子失去最外層電子或最外層得到電子后，一定不會(huì)引起改變的是（ ）
          ①元素種類(lèi)；②化學(xué)性質(zhì)；③相對(duì)原子質(zhì)量；④電子層數(shù)；⑤原子核．
          A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中的下列現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是（ ）
          A. 動(dòng)植物的呼吸 B. 木炭燃燒 C. 火藥爆炸 D. 鐵絲燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某些花崗巖石材中含有放射性元素氡，會(huì)影響人體健康．一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，相對(duì)原子質(zhì)量為222，這種氡原子的核外電子數(shù)為（　�。�
          A. 50 B. 136 C. 86 D. 222
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（ ）
          A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
          C. 用作食品防腐劑的氮?dú)?D. 用作清潔燃料的氫氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在擦玻璃時(shí)，人們常向玻璃上“哈氣”再擦?xí)蓛�，這說(shuō)明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的（ ）
          A. CO2 B. O2 C. H2O D. N2
          

			
          

			
          
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