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				現(xiàn)有①氫氣；②錳酸鉀；③二氧化錳；④氯化鈉；⑤自來(lái)水；⑥高錳酸鉀加熱后的固體剩余物六種物質(zhì)，
          請(qǐng)用序號(hào)填空：
          （1）屬于混合物的有：    ；（2）屬于單質(zhì)的是：    ；
          （3）屬于化合物的有：    ；（4）屬于氧化物的有：    ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．
          解答：解：（1）自來(lái)水的主要成分是水，還含有一些可溶性物質(zhì)，屬于混合物．高錳酸鉀加熱后的固體剩余物中有錳酸鉀、二氧化錳等物質(zhì)，屬于混合物．故填：⑤⑥
          （2）氫氣是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．故填：①
          （3）錳酸鉀、二氧化錳、氯化鈉都是由多種元素組成的純凈物，屬于化合物．故填：②③④
          （4）二氧化錳是由錳元素和氧元素組成的純凈物，屬于氧化物．故填：③
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的分類(lèi)方法方面的知識(shí)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          25、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和①氯酸鉀、②碳酸鈣粉末、③塊狀碳酸鈣固體、④稀鹽酸、
          ⑤稀硫酸⑥濃鹽酸幾種試劑：

          （1）寫(xiě)出儀器名稱：D 

          試管
          F 

          分液漏斗
          ．
          （2）利用所給儀器和試劑，實(shí)驗(yàn)室可以制的氣體是 

          二氧化碳
          ，選擇的試劑是 

          ③④
          （填試劑編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 

          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ；制取該氣體的發(fā)生裝置，可以選擇 

          BH
          （填儀器編號(hào)）組裝，該組合還可以是實(shí)驗(yàn)室制取 

          氫氣（或氧氣）
          氣體的發(fā)生裝置，現(xiàn)需補(bǔ)充的試劑是 

          鋅（或雙氧水和二氧化錳）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          16、現(xiàn)有①氫氣；②錳酸鉀；③二氧化錳；④氯化鈉；⑤自來(lái)水；⑥高錳酸鉀加熱后的固體剩余物六種物質(zhì)，
          請(qǐng)用序號(hào)填空：
          （1）屬于混合物的有：
          ⑤⑥
          ；（2）屬于單質(zhì)的是：
          ①
          ；
          （3）屬于化合物的有：
          ②③④
          ；（4）屬于氧化物的有：
          ③
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)有如右圖三種實(shí)驗(yàn)裝置：
          （1）寫(xiě)出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱：
          ①
          錐形瓶
          錐形瓶
          ，②
          試管
          試管
          ．
          （2）裝置A可用于制取的氣體是：
          氧氣（或氫氣、二氧化碳）
          氧氣（或氫氣、二氧化碳）
          ．
          （3）裝置B可用于制取的氣體是：
          氧氣
          氧氣
          ．
          （4）如果用C裝置制取H2，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止，其原因是
          用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，生成氫氣排不出去，干燥管內(nèi)氣體增多，氣壓變大，將液體壓入燒杯，從而使反應(yīng)停止
          用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，生成氫氣排不出去，干燥管內(nèi)氣體增多，氣壓變大，將液體壓入燒杯，從而使反應(yīng)停止
          ．
          （5）下列是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)作答：
          ①寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ；
          ②用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          可用來(lái)檢驗(yàn)氧氣．實(shí)驗(yàn)中收集的氧氣不純凈，請(qǐng)分析造成氧氣不純的可能因素：
          裝置氣密性不好（答案合理均可）
          裝置氣密性不好（答案合理均可）
          ．（答一點(diǎn)即可）
          ③實(shí)驗(yàn)完畢，小鄭清洗大試管無(wú)意發(fā)現(xiàn)試管變得很冷，由此可推測(cè)是
          錳酸鉀
          錳酸鉀
          （填物質(zhì)名稱）溶于水造成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)有①氫氣②二氧化錳③自來(lái)水④氯酸鉀⑤過(guò)氧化氫溶液⑥液氧　六種物質(zhì)，請(qǐng)用序號(hào)填空：
          （1）屬于混合物的是：
          ③⑤
          ③⑤
          ； 
          （2）屬于化合物的是
          ②④
          ②④
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

          （1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
          a
          試管
          試管
            b
          酒精燈
          酒精燈
            c
          集氣瓶
          集氣瓶

          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
          試管口放一團(tuán)棉花
          試管口放一團(tuán)棉花
          ，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ，收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是
          C
          C
          請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ，其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用．若用D裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
          將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了
          將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了
          ．
          （4）欲使用如圖裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從
          Ⅰ
          Ⅰ
          （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）端通入；欲使用裝置F用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從
          Ⅱ
          Ⅱ
          （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）端通入；
          （5）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
          A
          A
          （填裝置編號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選
          C或E
          C或E
          ，收集滿后應(yīng)
          倒
          倒
          放于桌面上．
          （6）能用E裝置收集的氣體有
          氫氣
          氫氣
          （任舉一例）．
          

			
          

			
          
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