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        1. “分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.
          【實(shí)驗(yàn)探究一】氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,催化效果如何?
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          I.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
          II.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象. 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
          III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.  
          IV分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.  
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
          (1)由實(shí)驗(yàn)Ⅰ你可以得出的結(jié)論是
           
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)II、III證明:氧化鐵的
           
           
          在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑;
          (3)寫出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的符號(hào)表達(dá)式
           
          ;
          【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
          (4)若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
           
          ;
          【實(shí)驗(yàn)探究二】影響化學(xué)反應(yīng)的速率除了催化劑以外,還有其它因素嗎?以下是另一實(shí)驗(yàn)小組探究影響反應(yīng)速率部
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          I.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
          II.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象. 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
          III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.  
          IV分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.  
          分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
          (5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率還與
           
          有關(guān);從實(shí)驗(yàn)
           
           
           對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:
           

          (6)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān).試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是:
           
          ;.
          分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知氧化鐵能加快過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)速率進(jìn)行解答;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑進(jìn)行解答;
          (3)根據(jù)氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣進(jìn)行解答;
          (4)根據(jù)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑進(jìn)行解答;
          (5)根據(jù)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率還與反應(yīng)物濃度有關(guān)以及③、④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān)進(jìn)行解答;
          (6)根據(jù)反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是反應(yīng)物濃度越大,單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多,粒子間碰撞的概率越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快進(jìn)行解答.
          解答:解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知氧化鐵能加快過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)速率;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑;
          (3)由氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為2H2O2
           氧化鐵 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          (4)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑;
          (5)根通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率還與反應(yīng)物濃度有關(guān);由③、④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān),且溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快;
          (6)由反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快可知原因是反應(yīng)物濃度越大,單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多,粒子間碰撞的概率越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快進(jìn)行解答.(1)氧化鐵能加快過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)速率;
          (2)化學(xué)性質(zhì);質(zhì)量;  
          (3)2H2O2
           氧化鐵 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          (4)二氧化錳催化效果比氧化鐵好 
          (5)反應(yīng)物濃度;③; ④;溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快;
          (6)反應(yīng)物濃度越大,單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多,粒子間碰撞的概率越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了催化劑的特點(diǎn)與催化作用,以及實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理來(lái)解答此題,鍛煉了學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知廢舊普通干電池筒內(nèi)主要有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物質(zhì),某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)從中回收MnO2,并研究MnO2在分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中所起的作用.
          【查閱資料】:淀粉不溶于冷水,完全燃燒生成二氧化碳和水;ZnCl2、NH4Cl均易溶于水.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:實(shí)驗(yàn)步驟如圖:

          步驟b所對(duì)應(yīng)的操作名稱是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ,其中玻璃棒所起的作用是
          引流
          引流
          ;
          步驟c灼燒殘?jiān)哪康氖浅?!--BA-->
          C和淀粉
          C和淀粉

          【得出結(jié)論】:步驟d中,加入MnO2后帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃,因此MnO2在分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中起催化作用.
          【交流與反思】:該化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行了討論,認(rèn)為要想確定MnO2在分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中起催化作用,還需通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明MnO2
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          化學(xué)性質(zhì)
          化學(xué)性質(zhì)
          在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.回答下列問(wèn)題:
          (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法,如分解過(guò)氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀等.寫出用過(guò)氧化氫制氧氣的文字表達(dá)式:
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          (3)采用分解過(guò)氧化氫制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
          ①②
          ①②
          (填序號(hào)).
          ①產(chǎn)物無(wú)污染;②不需加熱;③需加熱;④生成物只有氧氣.
          (4)甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫的方法制取并收集氧氣,應(yīng)分別選擇
          BC或BE
          BC或BE
          (填字母)裝置;除過(guò)氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是
          二氧化錳
          二氧化錳
          ,其作用是:
          催化作用(或加快過(guò)氧化氫的分解)
          催化作用(或加快過(guò)氧化氫的分解)
          ;加入藥品前應(yīng)注意檢查裝置的
          氣密
          氣密
          性.
          (5)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
          ;用該方法制氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣始終收集不滿,寫出一條可能的原因
          裝置漏氣或高錳酸鉀的量不足
          裝置漏氣或高錳酸鉀的量不足

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          圖中的四個(gè)圖象分別代表對(duì)應(yīng)的四個(gè)過(guò)程,其中正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (1)紅磷燃燒
          4P+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2P2O5
          ;
          (2)電解水
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

          (3)鐵絲燃燒
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          ;
          (4)加熱氯酸鉀制取氧氣
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          (5)分解過(guò)氧化氫制氧氣
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

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