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        1. 18、生活中處處有化學(xué).請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題:
          (1)超市貨架上的食鹽品種豐富,有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等.這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指(填:單質(zhì)、原子或元素)
          元素

          (2)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為了降低硬度,可采用的方法是
          加熱煮沸

          (3)某校九年級學(xué)生到郊外野炊,活動結(jié)束后,同學(xué)們及時用水把火熄滅,其主要滅火原理是
          降溫到著火點以下

          (4)熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
          食醋
          (填一種調(diào)味品名稱)除去.
          (5)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
          吸附
          性,可將紅糖脫色成白糖.
          分析:(1)根據(jù)宏觀物質(zhì)一般用元素來表示組成進行解答.
          (2)根據(jù)硬水軟化的原理進行分析.
          (3)根據(jù)滅火的原理進行解答.
          (4)根據(jù)碳酸鈣和食醋的反應(yīng)原理進行回答.
          (5)活性炭具有很大的表面積,有很強的吸附性.
          解答:解:(1)食鹽加碘等都是宏觀物質(zhì),一般用元素來表示組成,故答案為:元素
          (2)硬水中含有可溶解的鈣鎂離子,陰離子有碳酸氫根和硫酸根,碳酸氫鹽受熱易分解,加熱碳酸氫鈣分解為碳酸鈣沉淀而被除去,從而達到軟化的目的,所以加熱煮沸是常用的方法.故答案為:加熱煮沸
          (3)滅火可從三個方面進行考慮,撤離易燃物、隔絕空氣和降低溫度到著火點以下,用水將火澆滅,是降低著火點.故答案為:降溫到著火點以下.
          (4)碳酸鈣可以和食醋反應(yīng)生成易溶于水的醋酸鈣而除去,故答案為:醋酸
          (5)活性炭有很強的吸附性,可以吸附有色色素,故答案為:活性炭
          點評:生活中處處有化學(xué),學(xué)生在平時要經(jīng)常用所學(xué)化學(xué)知識分析解決身邊的問題,做到學(xué)以致用,加強知識的運用能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          生活中處處有化學(xué),請從氧氣、氮氣、天然氣、大理石、食鹽、純堿這些物質(zhì)中選擇相關(guān)的物質(zhì)(或主要成分)用化學(xué)式進行填空:
          (1)可做燃料的氣體是
          CH4
          CH4
          ;(2)可用做家庭調(diào)味品的是
          NaCl
          NaCl

          (3)能去除油污的是
          Na2CO3
          Na2CO3
          ;(4)袋裝薯片內(nèi)充的氣體可能是
          N2
          N2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          生活中處處有化學(xué),請用相關(guān)的知識回答下列問題:
          (1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
          使溫度達到了可燃物的著火點
          使溫度達到了可燃物的著火點

          (2)波爾多液不能用鐵桶來盛放,原因可用化學(xué)方程式表示為
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          ,該反應(yīng)的基本類型為
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
          反應(yīng).
          (3)“水是生命之源”,飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康.可用
          pH試紙
          pH試紙
          測定水的酸堿度.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
          肥皂水
          肥皂水
          .請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
          煮沸
          煮沸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?安陽一模)生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識回答下列問題.
          (1)小花同學(xué)準備的午餐有:鯉魚、豆腐、大米飯、小青菜等,其中含有的主要營養(yǎng)素有(任寫一種)
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)

          (2)硝酸銨又稱“硝銨”,是一種常用氮肥.向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液,溶液變紅色,說明硝酸銨溶液顯
          酸性
          酸性
          (填“酸性”、“堿性”或“中性”); 硝酸銨若遇到堿時能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
          復(fù)分解反應(yīng)
          復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?貴港)生活中處處有化學(xué),請用相關(guān)的知識回答下列問題:
          (1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
          使可燃物達到著火點
          使可燃物達到著火點

          (2)熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,其滅火的原理是
          將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕
          將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕

          (3)胃舒平的主要成分是Al(OH)3,用胃舒平治療胃酸過多時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
          Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
          ,該反應(yīng)的基本類型為
          復(fù)分解
          復(fù)分解
          反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          生活中處處有化學(xué).請將下列事例體現(xiàn)的化學(xué)原理的序號填寫在相應(yīng)的橫線上.
          (填:A.揮發(fā)性 B.結(jié)晶 C.乳化 D.溶解 E.過濾 F.可燃性 G.穩(wěn)定性 H.著火點)
          (1)“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里,不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮.
           

          (2)生產(chǎn)冰淇淋時加入某些物質(zhì)使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中.
           

          (3)生煤爐的過程:引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤.
           

          (4)超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷,瓶底出現(xiàn)較多的“沉淀”.
           

          (5)夏天,放在倉庫里的化肥--碳酸氫銨變少了.
           

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          同步練習(xí)冊答案