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        1. 如圖6-7所示可收集什么氣體?

          圖6-7

          思路解析:收集時(shí)符合長(zhǎng)管進(jìn)、短管出的氣體應(yīng)該是比空氣重的氣體,如二氧化碳、氧氣等。

          答案:二氧化碳,氧氣

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          請(qǐng)你與小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究
          (1)選擇藥品.小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
          組別 藥品 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中
          塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
          碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快
          從制取和收集的角度分析,一般選第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          ;不選擇第③組藥品的原因是
          反應(yīng)速度太快,難以控制,難以收集
          反應(yīng)速度太快,難以控制,難以收集

          (2)選擇裝置.他認(rèn)為能選擇用過氧化氫制氧氣的發(fā)生裝置.你認(rèn)為他選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是
          固體和液體反應(yīng),不需加熱
          固體和液體反應(yīng),不需加熱

          (3)制取氣體.將藥品裝入所選裝置制取氣體,他認(rèn)為只能用向上排空氣法收集,是因?yàn)?!--BA-->
          二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
          二氧化碳密度比空氣大且能溶于水

          (4)氣體檢驗(yàn).將生成的氣體通入石蕊中,石蕊變紅.原因是(用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示)
          水+二氧化碳→碳酸
          水+二氧化碳→碳酸
          .由此實(shí)驗(yàn)他確定該氣體一定是二氧化碳.他的檢驗(yàn)方法是否正確?請(qǐng)說明理由
          不正確,因?yàn)槠渌麣怏w也能使石蕊變紅
          不正確,因?yàn)槠渌麣怏w也能使石蕊變紅

          (5)提供簡(jiǎn)易裝置完成二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿.
          如圖是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需用品,小明發(fā)現(xiàn)缺少一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品,儀器名稱
          鑷子
          鑷子
          ;藥品名稱
          稀鹽酸
          稀鹽酸


          (6)如圖(1)是小明實(shí)驗(yàn)的主要步驟,這些步驟的正確順序是
          cabde
          cabde
          (填字母序號(hào)),其中操作有誤的是
          d
          d

          (7)如果在實(shí)驗(yàn)過程中要向試管中添加酸溶液,要求不改變實(shí)驗(yàn)裝置,可選用
          注射器
          注射器
          來(lái)完成.
          (8)如果要用上述儀器完成用高錳酸鉀制取氧氣,還需增加的玻璃儀器是
          酒精燈
          酒精燈
          文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (9)用如圖(2)所示裝置收集二氧化碳,則應(yīng)該從
          c
          c
          端通入二氧化碳(填字母序號(hào))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:①
          試管
          試管
           ②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

          寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應(yīng)表達(dá)式:
          甲:
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ;乙:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
            丙:
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          屬于
          分解
          分解
          反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)
          (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填字母代號(hào)),某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是
          裝置氣密性差
          裝置氣密性差

          (4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是
          試管口沒有塞棉花
          試管口沒有塞棉花

          (5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①加熱、谑占瘹怏w、蹤z查裝置的氣密性、苎b入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花、輰⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上、尴缇凭珶簟、邔(dǎo)管移出水面正確的順序?yàn)?!--BA-->
          、
          、
          、
          、
          、
          .(用序號(hào)表示)(2分)
          (6)要得到較純的氧氣,用
          排水法
          排水法
          收集較好,在當(dāng)
          氣泡連續(xù)均勻放出
          氣泡連續(xù)均勻放出
          時(shí)開始收集.寫出向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法:
          將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,說明已集滿
          將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,說明已集滿

          (7)如果用如圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
          b
          b
          (填“a”或“b”)端管口通入.
          (8)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因可能是
          裝置氣密性不好
          裝置氣密性不好

          (9)工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?
          工業(yè)制氧氣是物理變化,而實(shí)驗(yàn)室制氧氣是化學(xué)孌化
          工業(yè)制氧氣是物理變化,而實(shí)驗(yàn)室制氧氣是化學(xué)孌化

          (10)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取甲烷.甲烷常溫下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小.極難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          D或E
          D或E

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體:
          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
             b
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室常用B、C或B、E裝置組合來(lái)制備某氣體,寫出制備某氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;能用B、E組合來(lái)制備的氣體還有
          CO2
          CO2

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
          氧氣的密度比空氣的稍大
          氧氣的密度比空氣的稍大
          ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
          用帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否立即復(fù)燃
          用帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否立即復(fù)燃

          (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
          ①制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
          H2O
          H2O

          ②制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          D
          D

          ③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
          B
          B
          (填序號(hào)).
          A.固體氫氧化鈉        B.濃硫酸          C.生石灰
          (6)用如圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端導(dǎo)入;
          (7)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇
          BCD
          BCD

          A.無(wú)色酚酞溶液      B.紫色石蕊溶液
          C.澄清石灰水        D.燃著的木條.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
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          (1)寫出指定儀器的名稱:①
           
          、②
           
          、③
           

          (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
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          寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應(yīng)表達(dá)式:
          甲:
           
          ;  乙:
           
          ;丙:
           
          ;都屬于
           
          反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型).
          (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
           
          (填字母代號(hào)),某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是
           

          (4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是
           

          (5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①加熱、谑占瘹怏w、蹤z查裝置的氣密性、苎b入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花
          ⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上、尴缇凭珶簟、邔(dǎo)管移出水面
          正確的順序?yàn)?!--BA-->
           
          .(用序號(hào)表示)
          (6)要得到較純的氧氣,用
           
          收集較好,在當(dāng)
           
          時(shí)開始收集.寫出向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法:
           

          (7)如果用如圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
           
          (填“a”或“b”)端管口通入.
          (8)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因可能是
           

          (9)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取甲烷.甲烷常溫下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣。畼O難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
           
          ,收集裝置是
           

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