【題目】（6分）實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖：
（1）圖中一處明顯錯誤的操作是 （填序號），該錯誤操作會導致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填“偏大、偏小”），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。
（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。
（3）配制時應選擇 （填“10”“50”或“100”）mL的量筒來量取所需水的體積，使用量筒時正確的讀數(shù)方法為 。
【答案】（1）③；偏��；⑤③④②① （2）攪拌，加速固體溶解速度
（3）50；視線與凹液面的最低點相水平
【解析】
試題分析：圖中的錯誤是三種稱量的時候應該是左物右碼，放顛倒后，會導致稱得的質(zhì)量偏少，質(zhì)量分數(shù)偏小，溶液配制正確的順序是：計算，稱量，溶解等，所以正確的順序為⑤③④②①，溶解的時候玻璃棒攪拌的目的是攪拌加速溶解，配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為50×12%=6g，所以水的質(zhì)量為44g，體積為44ml，所以應該選擇50ml的量筒，讀數(shù)是視線應該與凹液面的最低處保持水平。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用 Y 形試管或 Y 形導管完成以下實驗。
（1）圖A 中 Y 形試管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象：______________，用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象：_______________________。
（2）圖B 中 Y 形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)象：________________________，用化學方程式解釋以上現(xiàn)象：________________________；若把 Y 形導管固定在鐵架臺上（如圖 C ) , a 管位于上方， b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因是：___________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用來測定空氣成分的方法很多，下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。
實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。
請回答下列問題：
（1）上面的實驗同時證明了氮氣有 的化學性質(zhì)。
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能 。
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖所示），
你認為改進后的優(yōu)點是： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關。
（1）下列做法有助于保護水資源的是 。
A．禁止向河流中排放廢水 B．禁止向亂扔垃圾 C．節(jié)約用水
（2）水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是 。生活中可以通過________的方法來降低水的硬度。
（3）自來水廠凈水過程為：天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水。通常使用的絮凝劑是 ；X是一種新型的自來水消毒劑，制取X的化學方程式為：C12+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學式為 。
（4）下圖為甲、乙（均不含結晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 （填“甲”或“乙”）；t1℃時甲的溶解度 乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）。
②某同學在t1℃時開始如下實驗，得到相應的溶液A、B、C。
在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是 ；與溶液C質(zhì)量相等的是 。
在溶液C中再加入25g甲后，充分攪拌，恢復到t2℃，所得溶液的質(zhì)量為 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）小明同學對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設】
a.可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關；
b.可能與鋅的形狀有關。
【查閱資料】
鋅的化學性質(zhì)比較活潑，在常溫下的空氣中，表面生成一層“保護膜”，可阻止進一步氧化。該“保護膜”可以和酸反應，但不產(chǎn)生氫氣。
【設計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
實驗編號 | 硫酸的質(zhì)量分數(shù)（均取20mL） | 鋅的形狀（均取1g） | 氫氣的體積(mL)（均收集3分鐘） |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 20% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
（1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式______________________________。
（2）小兵用圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是_______________________，
氫氣應從________（填e或f或g）管通入；
【收集證據(jù)】
（3）要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是____________；
【得出結論】
（4）結論是_____________________________________________________；
【評價與反思】
（5）下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。
時段（均為1分鐘） | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11. 9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
請描述鋅與硫酸反應的先慢后快最后又變慢的原因___________________________；
（6）你認為鋅與硫酸反應的快慢可能還受 因素影響？
（7）取某廠生產(chǎn)的生鐵樣品6g，與100g足量的稀硫酸充分反應后，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g。
①生成氣體的質(zhì)量為 克；
②該廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出具體的過程，結果精確到0.1%）
③該廠生產(chǎn)的生鐵是否合格？ （填“合格”或“不合格”）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下圖實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器a，b的名稱：a是 ，b是 ．
（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式是 ，可選用的收集裝置是 （填序號）．
（3）實驗室用B、E裝置制取CO2的化學方程式為 ，請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式： 。若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是 。
（4）將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中（裝置見下圖），敞口一會兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色，該現(xiàn)象說明分子具有 的性質(zhì)，還說明二氧化碳氣體 ．
（5）某化學興趣小組為了粗略測定一批石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，設計并進行如下實驗。實驗裝置如圖所示，稱取研細的2．60g石灰石樣品，分4次加入稀鹽酸，充分反應至不再產(chǎn)生氣體為止。測得反應前后的有關質(zhì)量如表：
①計算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。
②若在上述實驗過程中石灰石樣品和所加酸液均無拋灑，根據(jù)圖中裝置判斷，該實驗結果可能 （填“偏大”、“偏小”或“準確”），原因是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：
D______________，H_______________。
（2）請寫出下列變化的文字表達式：①B→F_______________________（2分）
②C→B+H_______________________________（2分）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(6分)鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一，某化學興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應生成酸而導致，他們想對此進行探究，請你參與他們的探究過程：
（1）做出假設： ；
（2）設計方案：用紫色的石蕊試液浸泡，制成紫色紙花并晾干。先驗證水能否使紫色紙花變色，再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色，最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟?/span>紫色紙花變紅，實驗裝置和藥品如圖：
（3）查閱資料：你認為該實驗小組不需要掌握的資料內(nèi)容中應包括（填序號） ；
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶櫟?/span>紫色石蕊試紙變紅 ③SO2不與濃硫酸反應
（4）實驗：①實驗中紙花（Ⅱ）的顏色始終沒有變化，這說明 。
②紙花（Ⅲ）在實驗過程中始終未見變色，此現(xiàn)象說明 。
③實驗Ⅰ的作用是 。
（5）結論：實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅，說明原假設 （填“成立”或“不成立”）
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com