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          【題目】2017“地球一小時”的主題是“藍(lán)色WE來以及《可持續(xù)生活指南》”。為了共同的藍(lán)色未來,踐行可持續(xù)生活方式。下列做法錯誤的是
          A.為保護環(huán)境禁止使用化肥
          B.加強水質(zhì)的動態(tài)監(jiān)測
          C.乘坐公共交通工具出行
          D.使用太陽能等新能源
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、為保護環(huán)境，可以控制化肥使用量，不能禁止使用化肥，選項說法錯誤，符合題意。
          B、加強水質(zhì)的動態(tài)監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做法正確，不符合題意。
          C、乘坐公共交通工具出行，減少私家車出行，減少了汽車尾氣排放，有助于保護環(huán)境，做法正確，不符合題意。
          D、使用太陽能等新能源，減少化石能源使用，能減少二氧化硫等有害氣體排放，做法正確，不符合題意。
          故選：A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中一些常見物質(zhì)的pH如下：
          物質(zhì)
          蘋果汁
          西紅柿
          純水
          雞蛋清
          漂白液
          pH
          2～3
          4～5
          7
          7～8
          13～14
          上述物質(zhì)中，酸性最強的是（　�。�
          A.蘋果汁B.西紅柿C.雞蛋清D.漂白液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探索化學(xué)世界的奧秘，需要掌握科學(xué)的方法。
          （1）實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。觀察下圖實驗裝置，回答下列問題。

          若用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選擇裝置（填字母），化學(xué)反應(yīng)方程式為；為了在較短時間內(nèi)獲得盡可能純凈的氧氣，所選的收集裝置為（填字母）。
          （2）“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。圖A、B是從不同視角對稀鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)描述，其中圖A表示實際操作，圖B表示反應(yīng)過程中微觀粒子的變化情況。

          ①圖A中儀器a的名稱是。
          ②由圖B可以看出，該反應(yīng)中實際參與反應(yīng)的離子是（填離子符號）。
          ③另取29.4g稀硫酸于燒杯中，勻速滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH溶液，并用傳感器實時測定混合溶液的pH和溫度變化情況，所得曲線如圖C。
          根據(jù)圖C分析，硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；若當(dāng)加入的NaOH溶液的質(zhì)量為40g時，混合溶液的pH=7，試求所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出解題過程，否則不得分）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是（ ）
          A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 
          B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量 
          C.一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?
          D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣和氧化鈣固體 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問題： 
          （1）實驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
          （2）計算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量（寫出計算過程）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2017湘西）現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有X在自然界以單質(zhì)形式存在。若將Y和Z的金屬片分別插入硫酸銅溶液中，一段時間后，Y表面有紅色固體析出，Z無明顯變化，則X、Y、Z和Cu的金屬活動性順序由強到弱的是（　　）
          A.X>Y>Cu>ZB.Y>Cu>Z>X
          C.Y>Z>Cu>XD.Z>Cu>X>Y
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
          A.硝酸銨溶于水時，放出熱量
          B.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰
          C.新制的氫氧化銅與葡萄糖共熱，生成紅色沉淀
          D.淀粉與加碘食鹽中的碘酸鉀作用變成藍(lán)色
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列pH均小于7的一組物質(zhì)是（　�。�
          A.Ba（OH）2、CaOB.H2SO4、HCl
          C.CuSO4、Cu（OH）2D.Fe（OH）2、KOH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A,B,C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是（ ） 
          A.將c的飽和溶液從t2℃降至t1℃時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
          B.相同溫度下三種物質(zhì)中a的溶解度最大
          C.在t2℃，a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
          D.要從b溶液中得到b，只能采用降溫結(jié)晶的方法
          

			
          

			
          
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