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          【題目】推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是
          A.化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物
          B.森林失火可用水撲滅，森林澆水后其著火點(diǎn)降低了
          C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純
          D.CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物，也可能是混合物，故A不正確；
          B、森林失火可用水撲滅，森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點(diǎn)以下，故B不正確；
          C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，甲烷也具有可燃性，點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純，故C正確；
          D、CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應(yīng)，如一氧化碳，故D不正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)到學(xué)校周邊的小河中取了一定量的水樣，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
          （1）興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)取回的水樣渾濁且有一股臭味．小方提出往水中加入適量的某種物質(zhì)，攪拌后即可消除臭味，該物質(zhì)是_____；再往渾濁的水中加入適量的明礬，攪拌后靜置，小明認(rèn)為將水樣進(jìn)行_____（寫出一種實(shí)驗(yàn)操作的名稱）可得到澄清透明的水樣。
          （2）通過以上操作，得到的水中可能還含有其他雜質(zhì)，若想得到純度較高的水，你認(rèn)為可選擇以下操作中的_____（選填編號）。
          A 蒸餾   B 加明礬   C 通入氯氣消毒
          （查閱資料）明礬[化學(xué)式：KA1（SO4）2·12H2O]是一種常見的凈水劑，它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42- 。
          （提出問題）明礬中哪一種離子有凈水作用？
          （設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請?zhí)顚懕碇锌瞻?/span>
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
          在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置
          燒杯中的水仍然渾濁
          _____
          在一杯渾濁的水中加入少量Al2（SO4）3，靜置
          _____
          A13+有凈水作用
          （3）小林認(rèn)為小敏的實(shí)驗(yàn)方案不合理，理由是_____，你的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)_____。
          （反思）研究表明：河水部分水體污染是由于水中氮、磷含量過高導(dǎo)致水質(zhì)惡化，水體中氮、磷含量過高的可能原因是_____。（答一點(diǎn)即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】潔凈的空氣對于人類和其他動(dòng)物都是非常重要的。但是，隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了嚴(yán)重的污染，破壞生態(tài)平衡。為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，我們應(yīng)采取什么措施_____、_____（寫兩點(diǎn)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是
          A.單質(zhì)中只含一種元素，所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
          B.酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸。
          C.堿性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈堿性。
          D.中和反應(yīng)生成了鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。請回答：
          （1）配制該溶液時(shí)，需稱取氯化鈉___g。
          （2）溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是__。
          （3）下列情況會導(dǎo)致所配的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是___（填字母序號）。
          A 所用的NaCl不干燥 B 用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù) C 配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】春節(jié)期間小海同學(xué)一家?guī)Я它S瓜、牛肉干、面包等食品到郊外游玩，用化學(xué)知識回答下列問題。
          （1）小海給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以____。認(rèn)為這樣的泉水屬于__（填“純凈物”或“混合物”）。若要測定該水的酸堿度，可以選擇___。
          A 紫色石蕊試液
          B 無色酚酞試液
          C pH試紙
          D 藍(lán)色石蕊試紙
          （2）他撿來一些木柴，架空后點(diǎn)燃，這樣做的目的是_________。
          （3）出行所帶的食品中，富含糖類的食物是_____________。
          （4）在游玩中，小海不小心被螞蟻（毒液為蟻酸）咬了，下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是____（選填下列字母）。
          A 氫氧化鈉溶液  B 食鹽水
          C 肥皂水  D 食醋
          （5）在食品盒中有一包脫氧劑，發(fā)現(xiàn)脫氧劑是已部分生銹的還原鐵粉，鐵粉生銹的主要原理是：鐵與空氣中的__發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】老師配制植物生長營養(yǎng)液取用了一種同學(xué)們學(xué)過的氮肥。同學(xué)們對該氮肥的成分進(jìn)行探究。
          （猜想假設(shè)）猜想一：是尿素
          猜想二：是碳酸氫銨 
          猜想三：是硫酸銨 
          猜想四：是氯化鉀 
          猜想五：是氯化銨
          （查閱資料）（1）碳酸氫銨受熱易分解：（2）硫酸銀微溶于水。
          （討論分析）通過討論認(rèn)為猜想四不成立，其原因是______。
          （實(shí)驗(yàn)探究）（1）取樣，加入熟石灰研磨，有刺激性氣味的氣體生成，則猜想__不成立。
          （2）取樣，加水溶解，滴入稀硝酸和硝酸鋇溶液，觀察到無___生成，說明猜想三不成立。
          （3）取樣加入試管中加熱，有氣體生成，將生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是________,則猜想二成立。
          （反思評價(jià)）如要驗(yàn)證猜想五是否成立，可在實(shí)驗(yàn)步驟（2）所得溶液中滴入____。 
          （拓展應(yīng)用）農(nóng)田施用銨態(tài)氮肥時(shí)要避免與堿性物質(zhì)混合施用，其原因是___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用中，做法不正確的是（ ）
          A.給學(xué)校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕
          B.用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液
          C.用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進(jìn)劑
          D.用稀鹽酸長時(shí)間浸泡鋁壺除去生成的水垢
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我校大力推廣垃圾分類，以實(shí)現(xiàn)資源回收利用。
          （1）生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾�？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。下列屬于可回收垃圾的是_____（填字母代號）。
          A 鋁制易拉罐
          B 香蕉皮
          C 廢舊電池
          D 塑料礦泉水瓶
          （2）垃圾如果不妥善處理，會使空氣中彌漫著難聞的氣味，同學(xué)們不禁掩住口鼻。從微觀的角度說明能聞到氣味的主要原因是_____。
          

			
          

			
          
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