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        1. 【題目】將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4MgSO4CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液M和濾渣N

          1)寫(xiě)出鐵和稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

          2)濾液M中一定含有的溶質(zhì)是_____,濾渣N中一定含有的金屬是_____

          3)如果濾渣N的質(zhì)量恰好等于加入鐵粉的質(zhì)量,則混合溶液中H2SO4CuSO4的質(zhì)量比為:_____

          【答案】Fe+H2SO4FeSO4+H2 MgSO4FeSO4 Cu 780

          【解析】

          1)根據(jù)Fe與稀H2SO4反應(yīng),生成FeSO4H2書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;

          2)根據(jù)FeCuSO4溶液反應(yīng)生成CuFeSO4溶液,與MgSO4不反應(yīng),進(jìn)行分析,確定溶液溶質(zhì)、濾渣的變化.

          3)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式,由銅的質(zhì)量可求出硫酸銅和鐵的質(zhì)量,進(jìn)而求出與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,最后根據(jù)鐵和硫酸反應(yīng)的方程式求出硫酸的質(zhì)量,進(jìn)而求得質(zhì)量比。

          1)鐵和稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4FeSO4+H2;故填:Fe+H2SO4FeSO4+H2

          2)混合溶液中的CuSO4與Fe發(fā)生置換反應(yīng),得到Cu;Fe與稀硫酸反應(yīng)生成FeSO4H2;由于MgSO4不與Fe發(fā)生反應(yīng),所以濾液中還含有MgSO4;故濾液M中一定含有的溶質(zhì)是MgSO4FeSO4,濾渣N中一定含有的金屬是Cu;故填:MgSO4FeSO4;Cu

          3)假設(shè)生成的銅的質(zhì)量為6.4g,由題意可知,則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為6.4g

          設(shè)與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,所含CuSO4的質(zhì)量為y

          ,解得:x5.6gy16g

          那么與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為:6.4g5.6g0.8g

          設(shè)混合溶液中所含H2SO4的質(zhì)量為z

          ,解得:z1.4g

          混合溶液中所含H2SO4CuSO4的質(zhì)量比為:1.4g16g═780

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】蠟燭是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用品,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中看到火柴梗的____________ 處最先炭化,由此可知蠟燭火焰的________溫度最高;

          2)實(shí)驗(yàn)二:儀器①的名稱為____________ ;實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。

          3)實(shí)驗(yàn)三:燃著的蠟燭的作用為___________ ,快速鼓入大量空氣的目的為______________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空:

          12個(gè)氮原子______;

          2)鈉離子______

          3)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)______;

          4)葡萄糖______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。

          (1)寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;石灰水“變渾濁”是因?yàn)樯闪?/span>_______(填化學(xué)式)。

          (2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開(kāi)展了如下活動(dòng):

          (查閱文獻(xiàn))碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)。

          (提出假設(shè))假設(shè)1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;

          假設(shè)2:__________。

          (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為除去CO2中的HCl,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置的連接順序是甲→______________→乙(填字母序號(hào));其中盛放的試劑合理的是_____(填選項(xiàng)序號(hào))。

          A.濃硫酸 B.NaOH溶液

          C.飽和Na2CO3溶液 D.飽和NaHCO3溶液

          (實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

          (得出結(jié)論)由上述探究可得出的結(jié)論是_______________。

          (3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用pH傳感器測(cè)得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線如圖3。

          ①AB段pH幾乎不變的原因可能是_________;D點(diǎn)所得澄清溶液的成分除H2O外還有________

          ②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)

          (1)B中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          (2)寫(xiě)出C的溶液(除酚酞外)溶質(zhì)可能存在的幾組情況_____(用化學(xué)式表示)

          (3)反應(yīng)過(guò)程中,不斷滴入稀硫酸的話,溫度會(huì)如何變化?_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】4分)根據(jù)圖中ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

          1P點(diǎn)表示在t1兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c(填、“=”)。

          2t2,ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。

          3t2時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 。

          4b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( )

          A.a(chǎn)中含有少量b時(shí),一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純a

          B.t時(shí),a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于b

          C.當(dāng)溫度大于t時(shí),a溶液一定比b溶液濃

          D.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

          實(shí)驗(yàn)一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無(wú)色酚酞溶液變色

          [猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無(wú)色酚酞溶液變色。

          [實(shí)驗(yàn)]

          (1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,F(xiàn)象:溶液不變色;

          (2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,F(xiàn)象:____

          (3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,F(xiàn)象:________。

          [結(jié)論]____

          實(shí)驗(yàn)二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?

          [猜想]氣體和液體可能是_____(寫(xiě)一組即可)。

          [實(shí)驗(yàn)]用試管取少量實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為____。

          [評(píng)價(jià)]上述實(shí)驗(yàn)完成后,能否驗(yàn)證你的猜想_____,理由是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】劉彬同學(xué)父親得知某地盛產(chǎn)石灰石,準(zhǔn)備興建一座碳酸鈣精粉廠.為檢測(cè)當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的純度,他在實(shí)驗(yàn)室用6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))與19g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測(cè)得殘留物為22.8g.求:

          1)依椐質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳_____g

          2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

          3)所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案