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        1. (2004?西寧)用化學(xué)符號填寫下列空白:
          ①兩個氫原子
          2H
          2H
          ;  ②4個二氧化碳分子
          4CO2
          4CO2

          ③3個鈉離子
          3Na+
          3Na+
          ;   ④水中氧元素的化合價為-2價
          H2
          -2
          O
          H2
          -2
          O
          分析:根據(jù)元素的元素符號及物質(zhì)的化學(xué)式的意義,借助不同位置的數(shù)字來分析化學(xué)符號.
          解答:解:①因氫元素的元素符號為“H”,可表示1個氫原子,則在元素符號前面加數(shù)字“2”可表示2個氫原子,即兩個氫原子可表示為2H,故答案為:2H;
          ②因二氧化碳的化學(xué)式為“CO2”,可表示1個二氧化碳分子,則在元素符號前面加數(shù)字“4”可表示4個二氧化碳分子,即4個二氧化碳分子表示為4CO2,故答案為:4CO2;
          ③因鈉的元素符號為Na,利用“1+”表示帶1個單位正電荷,“1”一般省略不寫,則帶1個單位正電荷的鈉離子表示為Na+,在離子符號前面加數(shù)字“3”可表示3個鈉離子,故答案為:3Na+;
          ④因水的化學(xué)式為H2O,氧元素的化合價為-2價,則可將“-2”標在氧元素的正上方可表示水中氧元素的化合價,即水中氧元素的化合價為-2價可表示為H2
          -2
          O
          ,故答案為:H2
          -2
          O
          點評:本題考查了學(xué)生對化學(xué)用語的使用,學(xué)生明確元素符號及化學(xué)式的意義是解答的關(guān)鍵,應(yīng)注意規(guī)范使用化學(xué)用語.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?西寧)用化學(xué)符號表示:①2個氫原子
          2H
          2H
          ;②1個甲烷分子
          CH4
          CH4
          ;③2個鎂離子
          2Mg2+
          2Mg2+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?西寧)醫(yī)療上用的生理鹽水是O.9%的氯化鈉溶液.現(xiàn)將50g 9%的氯化鈉溶液稀釋成O.9%的生理鹽水.需加入蒸餾水
          450
          450
          g,稀釋后溶液的質(zhì)量為
          500
          500
          g.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?西寧)“綠色化學(xué)”是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向.它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化期望的產(chǎn)物中.下列化學(xué)反應(yīng)符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?西寧)在粗鹽的提純過程中,其中有下列幾項操作①過濾    ②溶解   ③蒸發(fā)   ④計算
          (1)正確的先后操作順序應(yīng)是
          ②①③④
          ②①③④
          (填序號).
          (2)在以上四項操作中都需用玻璃棒嗎?
          (填“是”或“否”).
          (3)在第③操作中,玻璃棒的作用是
          攪拌散熱,防止液體飛濺
          攪拌散熱,防止液體飛濺

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