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          【題目】下列對催化劑描述正確的是
          A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
          B．催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
          C．只有分解反應(yīng)才需要催化劑
          D．某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：催化劑的作用是改變化學(xué)反應(yīng)速度，可使反應(yīng)變快或變慢，但本身化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不會改變．并不是任何反應(yīng)都需要催化劑，但有的化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化屬于物理變化的是
          A．蘋果腐爛 B．榨取果汁 C．面包發(fā)霉  D．菜刀生銹
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年1月起，國內(nèi)重型柴油機(jī)普推國IV排放標(biāo)準(zhǔn)。減排的原理為：向反應(yīng)罐內(nèi)噴入車用尿素[CO(NH2)2]溶液。在一定條件下，尿素先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動機(jī)排出的NO等反應(yīng)生成氮?dú)夂退?/span>
          （1）尿素屬于 （填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。
          （2）車用尿素溶液還可用作氮肥。根據(jù)右圖標(biāo)簽，計算該桶溶液能供給作物約 kg氮元素（結(jié)果精確到0.1kg）。
          （3）噴入反應(yīng)罐內(nèi)的尿素溶液不能過多或過少。如果噴入過多，會因產(chǎn)生大量有刺激性氣味的氨氣造成 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A．空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物
          B．礦泉水不是一種純凈物
          C．空氣中的稀有氣體肯定是純凈物
          D．澄清的石灰水是一種純凈物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是
          A．空氣能被壓進(jìn)車胎內(nèi)，是因為分子受壓變小了
          B．氫氣可以燃燒，而氮?dú)獠豢梢匀紵�，是因為不同分子化學(xué)性質(zhì)不同
          C．水銀溫度計測體溫，是因為原子間的間隙隨溫度發(fā)生改變
          D．原子不顯電性，是因為原子中帶正電荷的質(zhì)子與帶負(fù)電荷的電子數(shù)目相等，電性相反
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式，請結(jié)合圖示完成下列問題：
          （1）物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀，探索物質(zhì)變化規(guī)律。
          ①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是______(填字母序號，下同)；稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀，據(jù)圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________；
          ②一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比____(填“相等”或“不相等”)。
          （2）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀，探索物質(zhì)變化規(guī)律。
          ①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成，則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是____；
          ②通過分析組成和結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，分析推測NaHSO4的性質(zhì)，其中合理的有_______。
          A．其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng)，得到金屬鈉
          B．其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
          C．其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣
          D．其水溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正確選擇實(shí)驗儀器是實(shí)驗成功的重要保證，下圖是實(shí)驗室中常見的儀器，請用所提供儀器的序號進(jìn)行填空。
          （1）常用于保存液體藥品的是 ；用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是 。
          （2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有 ；過濾液體所需的玻璃儀器有 。
          （3）實(shí)驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g；
          （2）開始加入碳酸鈉溶液至10g時，還沒有沉淀析出的原因是 ；
          （3）計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法錯誤的是
          A．用燃著的木條區(qū)分氦氣和二氧化碳
          B．用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
          C．用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
          D．用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維
          

			
          

			
          
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