【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)鉀原子___________;(2)氦元素___________;
(3)已知磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3(PO4)2,則磷酸的化學(xué)式為___________。
【答案】 3K He H3PO4
【解析】(1)3個(gè)鉀原子是3K,原子屬于微觀粒子,講種類,講個(gè)數(shù),符號(hào)前面數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)。(2)氦元素是He,元素符號(hào)由兩個(gè)字母組成的,前一個(gè)大寫,后一個(gè)小寫。(3)根據(jù)化合物中化合價(jià)正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3(PO4)2,則磷酸的化學(xué)式為H3PO4。
點(diǎn)睛∶原子講種類,講個(gè)數(shù),符號(hào)前面數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)。元素符號(hào)由兩個(gè)字母組成的,前一個(gè)大寫,后一個(gè)小寫。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中儀器B的名稱為 .
(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是(寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備O2 , 反應(yīng)化學(xué)方程式為 . 該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是 . G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,則氣體應(yīng)從(填選“a”或“b”)進(jìn)入,滴壺中裝的試劑是 .
(4)利用H裝置來驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是先加再加 , 氣球的變化是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng): ______________________;
(2)服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途說法錯(cuò)誤的是
A. 稀有氣體可制成電光源 B. 氧氣可以作燃料
C. 石墨可以作電極 D. 碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉溶液和氨水都能使酚酞溶液變紅,其原因是二者的溶液中均含有一種相同的粒子是( )
A. H+ B. OH- C. H2O D. H
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣.林輝同學(xué)取6.5g鋅并加入50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液,恰好完全反應(yīng)后,得到56.3g硫酸鋅溶液.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為g.
(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:、、 .
(2)過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(甲或乙),此反應(yīng)的文字表達(dá)式為 . 收集氧氣可用法和法,在實(shí)驗(yàn)室如何檢驗(yàn)氧氣(操作、現(xiàn)象、結(jié)論): .
(3)木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是 . 圖戊中的現(xiàn)象為 , 說明木炭燃燒的產(chǎn)物有;④木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
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